常州上元外语培训

学习商务英语的前景

适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。

国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。

旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。

师资方向：幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。

培养目标：本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。

商务职场英语·Business English

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  商务职场英语

  
  

  经过大量案例分析和角色扮演讨论商务领域实用话题，帮助创业达人和SOHO一族提高商务英语方面的实际运用能力。熟悉商务办公场景下的常用语言。

  完成日常工作：熟悉商务会议流程、组织商务会议、商务会议、充实商务谈判用语，有目的的进行高水平的谈判、掌握必要的商务礼仪，展示个人良好的风范、训练您快速、准确阅读原版文章：商务报刊阅读、了解求职前的准备工作以及求职过程中的注意事项，增加求职的成功率；传授在工作中常用的写作形式，帮助您熟练应对商务场合中需要以文字形式表达思想的需求。

剑桥商务英语（又称BEC）着重考察考生在商务办公环境下的英语沟通能力。现在许多外资公司都用它作为标准，来测试公司雇员在真实商务环境下的英语水平，其中既有最简单的商务用语也有文件合同起草。 BEC证书也得到全球认可，它也是出国留学和进入外企的“通行证”。适用于政府机关、的事业单位、的企业、的商社等各种机构的日常公务和商贸活动者学习。但要报考BEC需要具备一定的英语水平，一般要求在近两年内通过英语六级的水平测试，或者英语四级考试成绩在80分以上，平常也能接触到商务英语，这样的人就可以直接报考BEC中级。 不过这个证书目前国内主要针对的是外企，对于民营和私营企业作用不大，而且BEC证书不能说是敲门砖，它只能在你的简历增添一个亮点。而且BEC的知名度暂时不及托业，但是它是一个针对性很强的实用型考试，对自身发展还是很有帮助的！沃尔得商务英语八大优势

World Learning Methods

Mother-tongue Methodology

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  母语教学法一部 Lab study

  无时间限制的软件学习提供给学习者原汁原味的学习材料, 学员可以在English as the foreign language 的条件下反复进行语言知识的学习，为开口说英文打好良好的基础。这一步相当于在建造房子前先把原材料都准备好。

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  母语教学法第二部Mini Class

  Mini Class摆脱传统大班教学人数过多，学员水平参差不齐的困扰，根据学生的实际情况为其设计学习课程、时间和方法，让学员与外教零距离接触，全面提升学生的听、说、读、写能力，让学生拥有正确和地道的系统英语表达能力。同时，Mini Class**课堂的把关，可针对学生的薄弱环节补充，有效的保证学生的英语学习效果.

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  母语教学法第三部Salon Class

  作为学员的主修课程之一，沙龙课是基于小班课主题的扩展课 ，其主要目的是**更多的问答、讨论、辩论及总结发言方式帮助学员练习口语，学会使用英语思维，提高英语交流能力。学员可以在课前领取相应的沙龙课预习资料，以便在课堂上可以更自如地使用英语口语。

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  母语教学法第四部Complementary Class and EC

  ECA（英文全称是Extra Curriculum Activities，又称情景互动式教学），一般由外教和中教共同主持，在学校中心内或户外举行，主要营造　休闲的英语环境，促使你用英语讨论各种话题，话题包括“购物、运动、用餐、节日”等，你可以与外教一起体验真实的西方传统文化，不是英语角，胜似英语角。

学习商务英语的方法、技巧

突击原则

若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略，找到"快速进入角色"的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。 我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。 一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的