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孟子曰:“恭敬之心,礼也”。青少年时期是社交礼仪教导的最佳时期,这个时期是青少年形成自身良好行为的关键时期,也是跟人沟通的开始阶段,因此,这个时期学习社交礼仪的好坏在很大程度上都会对今后的个人素养有着直接的影响。
卡耐基(中国)培训教育中心《现代社交礼仪》培训班,让孩子们系统学习社交礼仪,在课堂中领悟“礼”、“孝”、“仁”、“义”思想道德。全面提升孩子的综合素质,掌握日常文明礼仪规则,提高个人气质和修养,让孩子的在校学习及家庭生活变得更开心、更快乐,让他们赢在起跑线上。
◆礼仪概论与仪表礼仪:提升孩子的审美情趣
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◆家庭礼仪:让孩子成为可爱的小主人
很多家长与孩子沟通交流的时会发现,孩子说话常常前后对立,因果缺失。其实许多孩子在语言表达上都存在着或多或少的问题,本源还是在孩子逻辑思维才能不强,很难正确地进行表达自我。
培养好的逻辑思维才能不只能够作用于孩子当下的语言表达,相同对孩子未来成长有着很多积极意义。家长应该留心自家孩子有没有呈现以下三种体现,关注到孩子的逻辑思维才能是否缺失。
孩子缺少逻辑思维才能的3个体现
体现一:词汇量匮乏
关于事物的描绘孩子多是采用单一的词汇量,并且相同的调配表达呈现的重复率极高。 例如,当孩子在描绘树的时候,词汇量匮乏的孩子多会说"绿的""茂密的"。而逻辑思维才能强的孩子,或许就会用愈加生动拟人的描绘:"绿树是春天生机盎然的标志""像卫士一样挺立的大树"。 词汇量的匮乏让孩子很难用恰当的语言表达自己的所思所想,所以往往让听得人着急,说的人也着急。
体现二:说话杂乱无章,没有条理
这类孩子的语言表达往往很难有逻辑顺序,说话易杂乱无章,很难理清思路将事情表述的有理有据。往往这类孩子想到什么就说什么,内容跨度很大。不会考虑到倾听者是否了解,多是一股脑的倒出。
体现三:说话啰里啰嗦,没有要点
缺少逻辑才能的孩子往往是说话啰里啰嗦,可是没有要点可言。这类孩子往往很难让人懂得他真实想要表达的内容。 当孩子与伙伴发生对立,逻辑明晰的孩子很简略就将事情的来龙去脉简略的阐明了,而思维逻辑不强的孩子,就很难做到,长篇大论的表述,却还是让人摸不着头脑,就很难为自己分辩,很有或许呈现被误解,感到委屈的情况。 当孩子呈现了以上3种体现时,就或许代表了他们的逻辑思维才能有所欠缺。这时,家长们就应当引起重视,因为逻辑思维才能对孩子们未来的成长有极大的影响。
地鎖字说:之前在杨勤口才了几次课,感觉对我影响很大,现在在公司很多人夸我会说话,老板也喜欢
带着我出去应酬了,感谢杨勤口才,让我的工作突破了瓶颈期。
(吾皇万岁说): 孩子在杨勤口才学习的口才课程,孩子在之前胆子很小, 也不爱讲话,在杨勤口才学习之
后,有了很大的突破,现在也敢和人交流了。
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少去点评,多说感触
在人际交往中,随意用自己的观念去点评他人其实是欠好的习气。
当你下意识的去点评他人的言行时,不管对错,都会让他人不自主地紧张起来,对你发生防御,甚至是排挤心思。
因为,你自以为的洞若观火,在对方心中可能便是让人讨厌的自以为是。
更好的处理方式是,多聊感触。
感触层面的交流会让对方觉得,你是能够看到内心,是能够了解自己的,这样就更简单让人接纳认同你。
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