【公司介绍】
杭州上元教育——以普及**新的职业技能为已任；教学中强调学以致用，我们的授课教师全部有着丰富的实际工作经验，让您不会出现在院校及大多数培训机构“纸上谈兵”的学习结果；我们的观点：学习亦是一种投资，为了使您的投资免受损失，我校课程均安排有免费试听；在您前方的事业征途上，愿“新兴”人能与您相伴而行，助您一臂之力！
【普通技能培训】计算机普及课程，广告设计，辅助设计，电脑组装与维护，会计证，会计继续教育；
【专业技能培训】可控编程控制器PLC，SolidWorks设计，人力资源管理师；
【学历教育】成人高等教育，远程教育，自学考试；
【工程业务】承接PLC生产线安装、改造工程，产品零件、钣金、装配、工程图设计。
学历要求
我们国家规定
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
课程大纲
2017招教考试每日一练（3.7）
要参加2017年教师招聘考试的朋友们，要注意复习备考的有效性了。把握好每一次做试题的机会，给自己的考试做到锦上添花。
1. 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是( )
A. 赫尔巴特 B. 杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞
2. 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A培根 B 夸美纽斯 C赫尔巴特 D赞可夫
3. 主张“教育即生活”， “教育即生长”， “在做中学”观点的教育家是( )
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.杜威
4. 教育目的为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准，体现了教育目的( )功能。
A 导向 B 选择 C 激励 D 评价
5. 在整个教育体系中，( )属于核心地位，是教育活动的出发点和归宿，也是人类进行改革的依据。
A.教育目的 B.教育内容 C.受教育者 D.教育手段
答案及解析：
1.选A。【解析】赫尔巴特提出传统三中心：教师中心，教材中心，课堂中心。杜威提出新的三中心：学生中心、活动中心、经验中心。
2.选B。【解析】培根首次把 “教育学 ”作为一门独立的科学提出。 作为一门独立的科学提出。赫尔巴特提出“教育的**高目的是道德”，提出了教学的教育性原则。赞可夫的《教育与发展》。
3.选D。【解析】略。
4.选D。【解析】题干中提出检查和评价，因此选D。
5.选A。【解析】教育目的是教育的出发点和归宿。
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