课程详情
课程名称
高考复读
高考发挥失常的学生,平时学习成绩不理想,想努力考取好的大学的学生,以及成绩很好,想换个更好的学习环境,进一步提升自己的学生。
★ 课程模式
学大教育有一对一辅导和小班组辅导,在辅导方向上,学大教育的6对1服务模式,每个学生有一个团队为其服务。学科教师、学习管理师、陪读教师、教育咨询师、个性化教研组、心理咨询师服务团队,学大个性化教研组会把握命题趋势,从正确的方向对考生进行辅导。
★ 课程内容
夯实基础知识,制定复习计划。根据学生的课堂学习情况帮助学生及时复习每日所学知识,解决当天重、难点,保证学习不留死角,巩固学科知识。
课程服务
作息严: 统一时间作息,“三点一线”生活
校区严: 进出校门严格把关,有证出入
学习严: 作业“自律”管理,专注复习
管理严: 电子产品统一上交,杜绝诱惑
高考复读常见问题Q&A
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复读前要做哪些准备?
高考复读要从两个方面来分析,一是目标和方法,二是心情和心态的管理。
复读一定要有明确的目标和方法,重复不仅仅是“再试一次”的机会,更是一种必须成功的信念。在这个过程中,梳理评价目标和方法很重要。首先,专业的老师会帮你做一个评估,让你确定复读高考可以达到的目标,根据目标是否符合自己的预期来选择是否复读;骗术,一定要有明确的方法来引导,才能“安全”地赢得高考。除了学习问题,情绪和心态也是一个考验。面临朋友随便聊,考试压力等问题。需要有一个非常好的调整方式,保证挫折不会影响新一年的复习心情。
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别人会怎么看复读生?
大多数人认为复读是“差生”的选择,而现在复读是有理想、有目标、不会放弃、不会认输的学生的选择。理解和尊重复读已经成为社会的主流声音。
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复读压力大吗?
重复是压力激发的,但有压力就有动力。适度的压力会成为成长的助推器。为了应对这种压力激励,还需要一些自我或外部调节措施。
首先是和父母、同学、老师沟通很重要。不要把情绪放在心里,造成不必要的心理压力。
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什么人不适合复读?
父母在这件事上一定要尊重孩子的意见。如果孩子不想复读不要勉强,因为学习是一件很主观的事情。如果强迫孩子复读,孩子就不会好好学习。
哪一类考生适合复读
1、高考发挥失常
一般是指考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,
如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
2、平常学习态度不认真考前贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。
3、学习方法不当
有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上
犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
4、艺术类考生文化课成绩差
一些艺术类考生,每年都有因为文化课成绩差而落榜,随着艺术类专业提高文化课录取线,集中强化文化课学习成了
不少艺术类考生的必经之路。
5、弥补报考志愿失误
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有考生填了
“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。
学大教育
学大教育,成立于2001年,历经18年发展,已覆盖全国100多座城市,开设600多家学习中心,已拥有1万多骨干教师,已经辅导学生超过一百万。 学大教育一直专注为小学、初中、高中学生提供个性化辅导。授课模式包括面授1对1辅导、小班组辅导、艺考文化课辅导、在线1对1辅导等。
学大教学环境