宁波阅读力训练课程推荐

1、读书的方法和很多，一般情况下，分为精读和泛读，不重要的书可以进行泛读，有深度的书要进行精读。

2、读书的时候一定要专注，带着问题去阅读，这是心到，可以去思考一些问题，加入个人的理解，这样才能掌握到书中的主要内容。

3、读书的时候一定要看仔细，这是眼到，特别是书的中心思想，一定要多读几遍，不要错过精彩的内容。

4、读书的时候可以读出来，也可以默读，这是口到，读到精彩部分也可以做笔记，这样可以突出重点。

如果让一个孩子做他不想做的事情是需要精力的。如果他不想读，你强迫他读，他会抵制，所以我们要培养孩子的阅读能力，我们应该从孩子的阅读兴趣开始，首先，为孩子营造一个良好的阅读环境，让孩子有一个单独的阅读角落，把书放在容易拿到的地方，而不是电子产品，父母也要经常阅读，在这种环境下，孩子慢慢地也就会养成阅读的好习惯。

难度阅读是提高阅读能力的必要环节。在运动中，阻力训练对提高肌肉力量是必要的。难度阅读是提高阅读能力的阻力练习。所谓难度，无非是自己觉得费力点而已，困难太大，难以坚持，困难太小，无法提升。只有自己慢慢摸索才能找到一个可以耐受的范围。不断坚持，当时光流转再回首，突然发现已经爬上了思想文化的高山，看到了更远的精神风景。

孩子开始培养阅读的**年龄是3-6岁。在这个阶段，孩子的语言能力和认知能力逐渐发展，对于周围环境和新事物充满好奇心；培养孩子的阅读兴趣和习惯可以帮助他们拓展知识面，增强想象力和创造力，同时也有利于培养良好的学习习惯和自主学习能力。