领导力提升课程内容
来源：教育联展网 编辑：李振 发布时间：2021-04-15
领导力的本质是影响力，如果没有影响力，你永远都不可能去领导别人！如果你无法影响他人，别人就不会追随你，没有人追随你，你就不是一个领导者。影响力表明了一种试图支配与统帅他人的倾向，从而使一个人才去采取各
领导力的本质是影响力， 如果没有影响力，你永远都不可能去领导别人！如果你无法影响他人，别人就不会追随你，没有人追随你，你就不是一个领导者。
影响力表明了一种试图支配与统帅他人的倾向，从而使一个人才去采取各种劝说、说服甚至是强迫的行动来影响他人的思想、情感或行为。
无论是观点的陈述，障碍的扫除，还是矛盾的化解，风险的承担，具备影响力的人都会以愿望或实际行动的方式推动其达成或实现。
课程目标
Course objectives-
01
透彻领悟领导力的核心理念
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02
准确把握领导行为风格的典型特征
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03
掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法
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04
掌握运用领导力工作方式方法提升自己管理活动有效性和高效性的工具和途径
信用风险管理培训课程介绍
课程大纲
Course outline-
模块一、企业成长的源动力——领导力
●研究领导力问题的基点—绩效
●雾里看花—“领导力”
●领导力的三个层次
●究竟什么是领导力战略
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模块二、为什么要开发领导力
●何谓“领导力开发”
●领导力开发的价值
三、如何进行领导力开发
●领导力开发的流程导图
●领导力开发的关键因素
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模块三、构建个性化的领导力模型
●优秀领导者基因—领导力模型
●构建领导力模型的原则
●构建企业领导力模型的过程
●高效构建领导力模型的工具
●领导力素质指标的结构
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模块四、建立领导力评价中心技术
●为何要评估领导力？
●领导力评估工具比较分析
●各种具体的领导力评估方法
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模块五、将领导力转化为企业实际效益
●个体领导力提升
●领导团队提升
●打造领导力发展环境
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation-
1，领导能力培养这堂课收获很多。
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2，讲得很棒，可以帮助你建立更好的自我认知进而领导他人。
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3，领导者往往有较高的情商，具有海纳百川的胸怀!
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4，感到自己的眼界还是太窄了。通过学习课程，来反应现实生活中自身行为的偏差。以至于够好的为未来积蓄力量。找到了努力的方向。要培养的是什么。
合作流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 定制培训方案，确认方案合同
- · 课程满意度调查
- · 企业现状分析
- · 培训设备准备，讲师实施培训
- · 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
我们的发展定位
锁定培训教育服务业，做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !
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