宁波墨海教育 高考冲刺补习班
赢在分数线上 走在成功路上
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-16
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在帮孩子找高三补习班的时候,家长一定要多和孩子交流,尊重孩子自身的想法,不要认为孩子一定要学自己该学的东西。现在的孩子都有自己的想法。如果父母太强势不考虑孩子内心真实的感受,固执的以为所有的付出都是为孩子好,让孩子做自己不感兴趣的事情,孩子容易产生抵触的心理,导致孩子更不愿意学习,那就因小失大了。
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高中三年级学生
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
高三只剩下最后一个学期了,部分高三学生觉得压力很大,越到后面越紧张,甚至上课注意力难以集中,严重影响学习。高三考前认真复习是很有必要的,适度的自我要求有时有助于学习成绩的提高。高三学生需求规划好复习时间,也要规划好自己的休息时间,让每一天劳逸结合。高三学生要告诉自己,最重要不是考的有多好,而是自己为了这一场考试,真的全力以赴了。
加强交流,建立和谐的人际关系
处于高考时期的学生最需要的是交流,也需要把心里的情绪释放出来。同龄人在一起,即使偶尔有抱怨,也会得到压力缓冲的机会。这是人的正常需求,关于缓解考试压力是有好处的。可以多和老师交流,在老师的指导下,及时发现自己的不足,消除负面的情绪,调整温习备考的状况。
教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
请不要擅作主张
家长朋友在报辅导班的时候一定不要擅作主张,当看到孩子阶段性成绩下降时马上给孩子报班。即便孩子很不愿意,也要报一批补习班,让家长觉得成绩会进步。其实成绩不理想的同学,报补习班后或许有提高。但这类孩子需要让他内心认可努力学习对高考的重要性。如果没有这样的认知,在报名了补习班后,孩子的心态没有调整好,仍然很难到达预期的作效果。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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