课程目标
课程名称
二级建造师全程畅学班
授课对象
不限
课程内容
教材阶段： 教材精讲，授课形式:网络。教材精讲课程有两种学习模式，根据课程讲解顺序进行听课测试练习，也可先做题再练习，一点一例一练一记纵向讲解星级考点，一人一课精确学习。强化训练，授课形式:网络。精研多种题型练习(核心考点题、 易混易错题、综合训练题、计算甄选题)，错题解析对应考点精讲视频及配套习题，同时根据个人测试报告进行针对查漏，针对巩固。
串讲阶段：冲刺串讲，授课形式:网络，课程内容:对考点内容进行预判，浓缩知识内容，归纳核心考点，横向串联针对性讲解，减轻学员考点繁多的学习负担。模拟预测，课程内容:根据历年考试情况,针对相关知识进行强化训练，侧重知识的综合应用和能力强化，稳步拔高。案例高通，课程内容:针对现场题、识图题、实操题等进行案例答题技巧分析及思维训练，**记忆背诵案例模板，精确学习，举一反三。
临考圈化临考阶段：考前点睛，课程内容:围绕考试考法，对各科知识逐一筛查，针对考点内容进行预划复习范围及考点，临考强化核心考点记忆。仿真密训，课程内容:围绕考试规律与23年命题方向，**两套密训试卷，针对出题形式进行仿真习题训练，强化做题手感，靶向突击。
课程亮点
个性化一人一课哪里不会学哪里：单个学员根据自我基础及学习习惯选择学习方式，可根据课程讲解顺序进行听课测试，也可先做题再测试，结合各阶段智能测评结果形成个性化学习报告，针对个性化错题、错点进行听课学习或做题巩固，增强学习薄弱精确度，为学习备考提效减负。
课程精炼化浓缩，核心题点精学精练：精锐讲师精研历年考题，考点重要程度星级标注，构建各科考点图谱。根据个人做题情况动态关联错题考点及习题，个性化精学精练。围绕一人一课，打造考点、课程、试题学习闭环，便捷化深入学习。
二建报考一般要求工程类或工程经济类中专学历，现在有个别省份已经放宽了报考条件，非工程类相关专业也是可以报考的，详情请以当地二建考务文件为准。
工程类和工程经济类的专业或类似专业共涉及“土建施工类、工程管理类、建筑设计类、城镇规划与管理类、建筑设备类、市政工程类、房地产类、水利工程与管理类、机械设计制造类、自动化类、电子信息类、通讯类、环保类、机电设备类、公路运输类、铁路运输类、港口运输类、管道运输类、林业技术类、城市轨道运输类、水上运输类、民用运输类、资源勘查类、水利水电设备类、地质工程与技术类、矿冶工程类、矿物加工类、测绘类、材料类、能源类、电力技术、计算机类、安全类、广播影视类”等34类133个专业，其中本专业一共有76个，类似专业57个。
建筑业的垫脚石
1、施工单位需求
2.升职：你可以成为项目经理，也可以提升你的专业能力和发展空间
3、从事建设项目管理的必要条件
4、验证施工单位资质，获得丰厚的附加收入
职业发展需要
建造师证书制度是我国建筑系统在借鉴国外经验的基础上，新近发展起来的执业资格证书之一。建造师证书证明持有人具有从事施工管理的专业能力，并能从事与施工项目相关的管理。
特别是施工企业的项目经理必须具有建造师证书。作为一个在建筑企业工作的人，他肯定想成为一名项目经理，所以施工人员是先决条件。
16年深耕职业教育培训，一步一个脚印。
230+分校在全国落地生根，作为家门口放心的知识服务机构，学习不用东奔西跑。
500+教学与研发团队，匠心打造产品和服务，紧跟考情在线专业答疑。
专职班主任督学促学，提醒课程进度，全程保驾护航。
根据学员大数据，规划教学课程，实现专属化学习。
实力教研老师在线答疑解惑、纠偏补漏。
1、 制定科学的复习计划
根据课程或自学的具体情况制定详细的复习计划，但计划不要太死板。如果你以前没有定期学习，开始学习计划会有点困难。因此，你可以为自己制定一个灵活的学习计划。学习计划分为几个阶段，如准备阶段、基础阶段、强化学习阶段和冲刺阶段，每个阶段都应有具体的时间分配，具体到每一天。每日审查的内容也应反映在时间表中。计划制定后，要严格按计划执行。建设项目施工管理评审内容众多、复杂。很多内容需要反复阅读才能理解，而建设项目法律法规的内容和相关知识不需要太多理解，只需要熟练记忆。因此，有必要为专业实践留出更多的复习时间。
2、 有决心和信心
为考试做准备的二级建造师不仅面临着困难的知识点，还面临着枯燥的学习过程。因此，在决定准备二级建造师之前，你必须调整态度，不要因为自己的原因轻易放弃考试。当你决定参加考试时，你应该树立考试的决心和信心。因为考试真的很难。如果你不马上完成它，它会慢慢吞噬你，直到你绝望地放弃。因此，建议零基础考生不要自己学习。建议他们报名参加课程学习班。和老师一起学习会更容易。
3、 学习时间：
坚持每天持续学习至少2-3小时。对于平时的社交活动和娱乐活动，暂时停止。一开始，你必须坚持并养成习惯。
4、 区分主次，把握重点
在准备考试时，考生应该学会把握重点和难点，因为不同科目中知识点的重要性不同。每门课程都有其必要的知识点。这些知识点每年都会出现在试卷上，但形式不同。可以说，它永远不会改变。例如，我们应该每年重点研究规定的考试点和规定的考试类型，以避免无用的工作，充分利用时间，提高学习效率。
5、 整理出错误的问题并进行总结
拿几本笔记本，每本都有一个主题，并逐一记录和总结相关知识点和错误问题。记录错误问题时，不必记录错误。书写错误的问题必须是不可理解或不确定的。还有一些容易出错的知识点、容易混淆的知识点，容易出错的类型问题、解决问题的技巧，以及解决问题的经验和总结。当然，如果能把错误的问题整理出来，效果会更好。这样的问题更便于一起复习。
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