西安自闭症儿童社交沟通康复课程

社交沟通

★ 授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 课程模式：一对一  /  一对二

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

★ 课程效果：

1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

课程特色

★环境创设：结构化教学环境创设，调动儿童的视听感知觉教学环境适合我们儿童的特点，采用结构化和功能区域划分，教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，调动儿童的视听感知觉，对教学内容更加生动形象。

★实践教学：丰富的主题教学活动、游戏户外，强化儿童社会融合能力遵循儿童成长发展的规律，注重孩子动手实践的能力，各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践，让孩子所学的技能有效的运用和泛化

★教什么：培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。

例如:安坐、排队、等待、集体环境下做、看、听、说的能力。

★阶段学习：根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。

每阶段拥有明确的教学目标与学习内容，按班级制（根据儿童能力分班），每季度根据儿童的成长效果进行升班，直到大班目标完成。

关于康语

福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有74家，覆盖全国34个城市，总干预面积超40000平方米，拥有康复师超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务家庭数量超66000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

康语优势

品牌沉淀 ：10年经验积淀，专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

团队规模 ：34座城市，74家机构，2700余名专业康复师，67000余个受益家庭。

团队力量：BCBA专家团队与康语核心康复师团队联合掌舵，同步国际前沿康复技术。

1对1定制课程：根据专家评估报告IEP课程，一对一服务，提升训练效果。

高频监督评估 ：入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解康复动态。

增值服务：儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

企业文化

康语的使命：为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务

康语的愿景：让千万自闭症儿童走进校园

康语的价值观：热爱生命，开拓创新，诚信担当，卓越共赢

校区环境