授课对象
3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式
1对3小组授课
科学原理
教育心理学、应用行为分析
课程内容
核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
课程效果
帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
倒计时
更多详情请咨询客服 13167722526
客服在线时间:9:00-22:00,其他时间请在线预约或留言,谢谢。徐州康语儿童康复中心:徐州鼓楼
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