如何提升孩子口语能力?借助文学作品,帮助孩子理解、感受优美词语和文学作品意境,引导孩子把学到的间接知识经验运用于自己的口语表达中,从而发展孩子的口语表达能力。 有人说读一本优秀的著作,就是和一位伟人进行交谈。那么,让孩子多接触优秀的儿童文学作品也就是丰富他们的人生阅历,培养他们的欣赏能力,更重要是可以提高他们的语言水平。
机构优势
5大维度,综合提升孩子语言表达能力培养孩子的求知欲与好奇心,让孩子可以洞察细节;让孩子语言表达有涵养,看待问题有深度。
让孩子当众演讲冷静不怯场,做到声音沉稳有力;打开想象空间,能对所演讲的内容进行再创造。
让孩子能独立完成思考、语言的转化和输出;拥有临场应变能力,轻松应对即兴演讲。
让孩子善于与人交往,能清晰完整表达自己的想法;拥有良好的同学关系,成为受欢迎的“小明星”。
让孩子拥有较强的组织能力、协调能力,乐于挑战新事物;参加班级/学校的相关活动,轻松掌控全场。
本课程的目标人群是6-12岁,对于口才感兴趣、有需求、想提高人际沟通能力、想学习了解或准备专业深造的孩子
语文学习与思维能力培养的关系,与语文与审美的关系一样,如影随形,水乳交融,难以明辨,难以分清。关键是语文教师自身的意识、认识以及对于思维方法和思维品质的理解和把握,关键是在语文教学过程中以课标精神和思想引导下的着力践行。
武汉心田花开语言能力提升课
本课程适合6-12岁,对于口才和人际沟通感兴趣、有需求、想学习了解或准备专业深造的孩子
6-8人VIP小班班,6人成班,每次课90分钟。
本课程以语文素养浸润为核心,从语音发声、表达技巧、口才能力、实战表现4个板块培养提升孩子的语言能力。让孩子的语言技能娴熟、行为举止高雅、思维创新灵动、文化素养深厚、人格富有魅力。
课程教材脱胎于中国艺术科技研究中心的体系教材,教材内容结构体系完善,由专业资深教研人员负责编写,教学内容符合6-12岁小朋友对于口才学习的需要,顺应孩子身心发展规律,实现专业教学。
让孩子的语言技能娴熟,一语惊人不怯场;行为举止高雅,彬彬有礼有涵养;思维创新灵动,逻辑清晰有深度;文化素养深厚,文化传播小旗手;人格富有魅力,团队合作小明星。
课程老师是**三大环节、七项标准,以优中选优的方式培养出高质量的师资团队。**三个阶段、九项专业技能的培训,磨砺出一支亦师亦友、实力魅力兼具的师资队伍。每位老师都是持证上岗,具备资深教学经验、专业教学能力以及丰富的主持、竞赛经验,让孩子们的学习效果更明显。
语言技能娴熟
一语惊人不怯场
行为举止高雅
彬彬有礼有涵养
思维创新灵动
逻辑清晰有深度
文化素养深厚
文化传播小旗手
人格富有魅力
团队合作小明星
说话本身也是一种能力,语言表达流利,就是这种能力强的具体体现。有些孩子没有经历过专业的训练,但是出口成章,说话有理有据,甚至在某些情况下,还能够把自己的家长说得哑口无言,在倡导释放自我表达自我的今天不可谓说一种优点。
语言是具有魅力的,如果你不去学习,你不去锻炼,你就不会体会到语言的魅力。而家长们开始让孩子锻炼语言表达能力的时候,可以从一些短篇的文章开始,这些文章可以是一些优秀作家的作品,在这些文章中,孩子们就能体会到语言的那一种难以名状的魅力和美感。
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