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发布时间: 2017年03月06日

社会工作者初级《综合能力》:第六章考点3

考点三:社会策划模式

社会策划模式在历年考试中出现的概率也比较大,通常以案例形式出现。该模式的含义、特点、实施策略、社会工作者的角色等方面和地区发展模式区别较大,考生复习时注意能将其与其他工作模式进行区分。

1.社会策划模式的含义

社会策划模式是在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式。

2.社会策划模式的特点

(1)注重任务目标的实现。以解决实质社会问题为主要工作取向。

(2)强调运用理性原则处理问题。一方面强调过程的理性化,另一方面强调方法的科学化。

(3)注重由上而下的改变。在社会策划模式中,社会工作者扮演着专家的角色.运用知识、科学的决策能力及其权威,推动及策划改变。

(4)控制和指导着社区未来。社会策划通过分析当前和过去的资料,预测将会发生的事情,设计应对的策略,其目的是尽量降低将来的不稳定性,从而实现目标。

3.社会策划模式的实施策略

(1)了解组织的使命和目标。

①组织使命。代表了社会服务组织未来的理想、蓝图、目标和信念。明确的服务使命可以鼓励社会工作者的认同,并指引他们明确工作的方向、范围、重要性、意义,以指导建立工作目标。

②组织目标。指出了组织所要解决的社会问题和满足的社会需要。

(2)分析环境和形势。

①了解对新计划有影响力的人士和团体,分析他们的利益和需要。

②考虑如何获得财政支持和人力支持。

③预测整体环境的改变和发展趋势。

④了解新计划可能面对的机会、竞争和障碍。

(3)自我评估。社会工作者要评估自己所在社会服务组织的优点和不足,同改变社区的任务相比较,确定服务目标、界限工作范围。

(4)界定和分析问题。了解社区问题的现状、特点、成因,目前解决这些问题的服务手段的不利或不足之处。

(5)确定社区需要。评估需要的主要方法有:

①参与性方法,即由服务对象参与确定需要。

②社会指标方法,即用社会或专业所认可的指标数字来指出需要。

③服务使用情况方法,即通过目前使用服务者的资料来反映居民需要的程度。

④社区调查方法,即通过问卷调查,科学地了解居民的需要。

(6)确定目标和达到目标的标准。

①与同事共同讨论。

②应以文字表达。且是具体及可量度的。

③有明确的服务对象,并被同事、社会人士和服务对象理解、认同和支持。

④具有一定难度和挑战性,并强调对服务对象的改变。

⑤有达到目标的时问限制,有清楚的先后次序和重点效果目标。

⑥目标应与社会服务机构的能力、资源和责任相适应。

(7)寻找、比较并选择好的方案。在选择方案时,应充分考虑其可行性、效果和被接受的程度。

(8)测试方案。选定方案后,需要确定执行机构,制订所需资金和人力计划.说明工作程序。

(9)执行方案。在执行方案期间。策划者需要监管整个运作程序.以免工作偏离轨道。

在方案执行过程中.也可能发现局部问题而对方案有所修改。

(10)评估结果。计划完成之后要进行评估,既要评估结果,也要评估过程。

4.社会策划模式中社会工作者的角色

(1)技术专家。在社会策划模式中,社会工作者主要是扮演专家的角色。包括收集社区资料,进行社区分析、社区诊断、社会调查.对服务进行策划、组织运作和评估等。

(2)方案实施者。社会工作者有责任执行有关方案,与有关机构、团体保持良好关系.以推动方案的实施。在项目的管理、监督实施、反馈等各环节承担领导责任。

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