发布时间: 2017年08月24日
一、填表或者分类排序题
应对方法:听力笔记对于这样的题目很有帮助,我们必须要注意自己记笔记的方法,可以将不同类型的内容分块进行记录,理解其中的术语和定义,对录音中出现的过程、步骤多加留意,这些都是很有用的解题信息。
二、推断题
应对方法:解决推断类型的题目我们必须要对录音中的细节信息多考虑,所问的内容基本上都是材料中没有直接给出的,而是需要推理或者简单的加减运算得到的。一般情况下正确的选项内容都不会在材料中直接出现。
三、主要内容题
应对方法:可以先采用排除法来去掉一些只包含了材料其中一部分内容的选项,此外回顾自己的笔记内容,分析余下的选项哪一个能将笔记里的内容联系起来。
四、主要目的题
应对方法:对话的主题必须要明确,例如录音材料是教授在办公时间里,学生向教授请教关于环境论文的问题,他们的对话中包含了论文中描述环境的一些内容,但是对话的主题是学生写论文的一些帮助,而不是对环境的看法,所以同学们一定要明确材料的主题是什么。
此外,在校园服务的对话材料当中,往往是一些学生尝试解决问题,我们要知道的是这些学生的问题是什么以及如何解决的。
五、细节题
应对方法:细节题所问的一定不会是不重要的信息点,如果我们的笔记中包含了对话或者讲座材料的主要细节信息,那么在解题的时候搜寻笔记就会很容易的解决这个问题。提醒大家,不要因为某个选项里面包含了一些材料中的单词就贸贸然的去选择,通常错误的选项是会这样迷惑大家的。如果大家对自己的答案不是很确定的时候,可以考虑一下选项哪一个是和材料内容最为一致的。
六、理解某些内容的功能和用意题
应对方法:建议大家审题要仔细,某些内容的功能用意可能和说话者直接表达的内容不是相符的,同学们一定要认真去辨析。例如教师询问学生是否知道宿舍在什么位置,老师想知道的学生是否知道,而不是宿舍具体在哪里。
七、理解对话者的态度题
应对方法:同学们最好在听录音材料的时候留意说话者的语气态度,对说话者语气的理解能够有效的帮助我们快速解决这类问题。
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