常会有学生抱怨
考研的题变态，“我读懂了文章，但就是做不对题”。
根据我的经验，这些学生中有至少90%是存在读懂了的“幻觉”的，也就是文章其实根本没有读懂，但自以为读懂了，这时候如果再能找到一个“题变态”的借口，自己不刻苦努力的自责就立马遁形。
但是，也确实有那么一些人，英语语言水平是有的，比如四六级曾经考到高分，甚至专业八级都过了，但在做考研题的时候，成绩忽高忽低。这些人我想应该是在思维上边出现某些问题里，准确的说是自己的思维有某些定势，而偏偏这些定势与出题人的不是一套，那就很有问题了。
来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_53db4c1a0100jrzh.html) - 考研阅读能力培养系列13--读懂文章做不对题的原因_巴蒂的视界_新浪博客
我讨厌用自己的思想去强迫别人接受，但考研的制度设计就是考生要遵守出题人的规则，而出题人的规则（包括思路）是不是很变态呢？我不作评论
我找到了这样一篇有趣的文章，考生们可以仔细看完，下边的对话中b的回答，如果你很熟悉，甚至深有同感，那么我想我已经能帮你找到了读懂文章（真读懂），做不对题的原因了。
A：这鸡蛋真难吃。
B：隔壁家那鸭蛋更难吃，你咋不说呢？
A：这鸡蛋真难吃。
B：请拿出建设性的意见来，有本事你下个好吃的蛋来。
A：这鸡蛋真难吃。
B：下蛋的是一只勤劳勇敢善良正直的鸡。
A：这鸡蛋真难吃。
B：比前年的蛋已经进步很多了。
A：这鸡蛋真难吃。
B：你就是吃这鸡蛋长大的，你有什么权力说这蛋不好吃？
A：这鸡蛋真难吃。
B：你这么说是什么居心什么目的？
A：这鸡蛋真难吃。
B：t m d，我怀 疑你是轮 子
A：这鸡蛋真难吃。
B：光抱怨有什么用，有这个时间还不如努力去赚 钱
A：这鸡蛋真难吃。
B：台 湾 网T，gun，这里不欢迎你
A：这鸡蛋真难吃。
B：幼右心理阴暗，连鸡蛋不好吃也要发牢 骚
A：这鸡蛋真难吃。
B：该鸡蛋被一小 撮不会下蛋的母鸡煽 动导致变臭
A：这鸡蛋真难吃。
B：该用户发言已被管 理员屏 蔽
A.这鸡蛋真难吃。
B.中国的鸡蛋就难吃，美国的鸡蛋就好吃？卖 国 贼！
A.这鸡蛋真难吃。
B.台湾的鸡蛋好吃，你去呀，看不核 平了你！
A.这鸡蛋真难吃。
B.中国的鸡蛋已经可以打败美国的鸭蛋，自豪！
A.这鸡蛋真难吃。
B.祖国的鸡生的蛋，再难吃我也不嫌弃！
A.这鸡蛋真难吃。
B.外 国主 子给你多少钱，你在这儿胡 说 ？
A.这鸡蛋真难吃。
B.你竟敢说我们养鸡场的鸡蛋难吃？你站在谁的立场上说话？
A.这鸡蛋真难吃。
B.端起碗吃蛋，放下筷子骂娘，不知好歹，忘恩负义，无耻！
A.这鸡蛋真难吃。
B.难吃的鸡蛋是极少数，绝大多数鸡蛋是好的，是优秀的，是经得起考验的！
A.这鸡蛋真难吃。
B.这是少数不法分子在蒙蔽不明真相的群众！
A.这鸡蛋真难吃。
B.这是别有用心的煽动，你想干什么？
A.这鸡蛋真难吃。
B.这是谣言，我可以负责任地说，我们的鸡蛋都是合格的！
A.这鸡蛋真难吃。
B.这是没有根据的，希望媒体能客观报道。
A.这鸡蛋真难吃。
B.我看，有些人的鸡蛋不怎么样，我们的鸡蛋好五倍！
A.这鸡蛋真难吃。
B.正确的导向是我们养鸡场之福，错误的导向是我们养鸡场之祸！
A.这鸡蛋真难吃。
B.我们养鸡场处于初级阶段，必须坚持基本养鸡方法二十年不动摇！
A.这鸡蛋真难吃。
B.我们要建设有自己特色的养鸡场，让母鸡下出有自己特色的蛋！
A，这只鸡蛋真难吃。
B，虽然口感差了点，但对我们的身体是有益的，如果擅自引进一只美国蛋，我们的吸收系统和胃的承受力乃至整个内分泌，恐怕都会崩溃的。——理性左派学者。
A，这只鸡蛋真难吃。
B，这只鸡蛋难吃和地震无关——地震专家。
A，这只鸡蛋真难吃。
B，有国外敌对势力擅自对我国鸡蛋说三道四。
A，这只鸡蛋真难吃。
B，中国鸡，加油！——中国爱国青年。
A，这只鸡蛋真难吃。
B，鉴于北京食客无理取闹地说鸡蛋难吃，我们两次赴京说服劝解，无效。
A：这鸡蛋真难吃。
B：这是近日网上有人别有用心的造谣。
A：这鸡蛋真难吃。
B：你是少数不明真相的人，怎么可能难吃呢？
A：这鸡蛋真难吃。
B：国福民强，你杂不换鸡肉吃？
A：这鸡蛋真难吃。
B：没有一只蛋是十全十美的，所以就无权对蛋说三道四！
A：这鸡蛋真难吃。
B：大清的蛋好不好吃，清朝人民最清楚
A：这鸡蛋真难吃。
B：想想旧社会，穷人连饭都吃不上，每天咽糠吃野菜，今天的幸福生活是无数先烈用生命和鲜血换来的，你要好好珍惜啊
A；此鸡蛋真难吃
B；这是鸡下蛋的初级阶段，要吃好鸡蛋，要到高级阶段，这初级阶段是一个很漫长的过程
A， 这只鸡蛋真难吃。
B， 你为什么不生一个好吃的
A， 这只鸡蛋真难吃。
B， 你是5毛,主子一共给了你多少银子
A， 这只鸡蛋真难吃。
B， 你没资格评论,你给鸡提鞋的本事都没有
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