发布时间： 2017年03月16日

2017高考语文近义词分类辨析(L)

　　01、里程、历程：“里程”指(1)路程;(2)发展的过程。“历程”指经历的过程。

　　02、连接、联接：都是动词。但“连接”更有使动意义。从方式上看，“连接”重在“衔接”，就是互相接连在一起，而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”，由于某种因素的作用，使二者之间有了密切的联系。一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看，“连接”的两个事物，一般都是具体可感的;而 “联结”所涉及的事物，一般都是比较抽象笼统的

　　03、流传、留传：前者指传下来或传播开;后者指遗留下来传给后代。

　　04、流畅、流淌：前者指流利、通畅;后者指液体流动。

　　05、流逝、流泻：前者表像流水一样迅速消逝，强调水平流动且一去不复返;后者表像水从高处向低处流淌一样，强调竖直方向的流动状态。

　　06、滥用、乱用：前者指过多的使用，不必或不该用而用;后者指该用这个，而用了那个。

　　07、临近、邻近：前者指时间近;后者指地方近。

　　08、列席、出席：前者指参与会议而无发言权;后者指参加会议。

　　09、黎明、拂晓：前者是一般用语，后者是特殊军事用语。

　　10、力行、厉行：前者指努力实践;后者指严格实行。

　　11、留恋、流连、留连、流离：“留恋”不忍舍弃或离开;“流连”同“留连”，留恋不止，舍不得离去;“流离”(书)由于灾荒战乱而流转离散

　　12、连续、持续：前者指一个接一个;后者指延续不断，强调事物出现的绵延性。

　　13、聆听、倾听、谛听：“聆听”指(书面语)听。“倾听”指细心的听取。“谛听”指仔细听。

　　14、履行、执行：前者指实践自己答应做的或应该做的事;后者指实施、实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)

　　15、利用、运用、应用、使用：“利用”(1)使事物或人发挥效能(2)用手段使人或事物为自己服务;“运用”根据事物的特性加以利用;“应用”直接用于生活或生产;“使用”使人员、器物、资金等为某种目的服务

　　16、刻画、刻划：除用雕刻手段进行的行为写成“刻划”可不算错外，一般都应写成“刻画”。