很多同学向我反应，认为与其去建立这个bridge，还不如把时间用在多被几个单词呢。但是，大家必须要明白，死记硬背带来的多记几个单词，都是短时记忆，而属于你自己的联系是有部分人为的逻辑性存在的，以后联系会在慢慢熟练的过程当中，逐渐变短，因此，大家会发现，单词反应速度在增加。托福单词记忆中，最重要的就是联想记忆。

　　一、形近联想

　　通过字形来进行联想。比如“niche”这个词，意思为“(浅的)凹处; (尤指)壁龛”或“适合的或舒适的位置﹑ 地方﹑ 职业等”。同学们可以这样联想既然niche是一个舒适的地方，我们可以先把“h”去掉，看这个词“nice”。这个词非常好记，表示“好的”。那么我们在“nice”当中放入和“h”很像的一把椅子，往里面一坐，自然就变成一个“舒适的位置”了。

　　在举一个例子：“loot”，意思为“抢劫; 劫掠”。这个词大家不怎么常见，但是仔细观察会发现，将这个词完全翻转过来“tool”的意思是非常常见的，那么我们可以联想，如果要抢劫，不能赤手空拳去吧，因此要拿着工具去。这样，很容易就把“loot”记住了。

　　例如这样，将单词根据字母来进行形式上的联系，既不会枯燥，又容易将单词记住。

　　二、谐音联想

　　这个联想方法，对于非常有想象力的同学来说，还是非常有乐趣的。比如“urgent”，意思为“紧急的”。我们可以通过读音联想为“饿极了”。民以食为天啊，饿了就是头等大事，当然耽误不得，是非常“紧急的”。再比如“chaos”，这个词的意思为“喧闹，喧嚣”。很多同学对这个词的读音不是很了解，但大家一定会了解拼音中“chao”读作“吵”，再加上一个“s”的音，理解为“吵死”，非常喧嚣的地方，当然很吵啦。

　　三、寻找单词共同点

　　很多老师也会提出词根词缀记忆法。首先，词根词缀对有一定单词积累量的同学来说，可以去看一些相对系统性的书，来整理梳理头脑当中凌乱的记忆，有助于整合，但对于初背单词的同学而言，不推荐这个办法，原因有二：其一，大量词根词缀源于拉丁、希腊文，大家需要花大量的时间记忆;第二，词根进过长期的演变，不一定能很好地帮助大家记忆新单词。因此，在这个给大家介绍的一个方法是，寻找已知单词中的共同点。

　　比如我们已经背过一组词“reject”、“eject”、、“project”，意思分别为“拒绝”、“喷射”、、“投射”。我们会发现这组词当中都有“ject”。其实“ject”是一个词根，意思为“throw”，“投掷”。了解了这个以后，当我们在遇到“deject”，意思为“沮丧”，就比较容易记住，因为“de-”的意思为“向下”。“inject”的意思“注射”，因为“in-”有“向里”的意思。简单来说，大家无需专门记忆词根词缀，在单词积累的过程中做个有心人，在有了一定的基础后，了解词根词缀才会对大家有更大的帮助。

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