大一新生需警惕四六级学习三大误区

　　开学不久，各大高校迎来新生报道热潮，从高考的战场走过的大一新生们将开始与高中相比更加精彩，也更具挑战的大学生活。在大学生活的四年中，四六级英语考试是学生们一直不断讨论的话题。教育专家表示，导致四六级英语成为很多学生头疼的考试的主要原因是有许多大一新生在大学生活开始之初就对四六级英语考试存有认识误区，这些认识误区需要引起新生们的重视。

　　误区一：

　　高考英语分数高 轻视四六级英语学习

　　高考英语110分的大一新生小陈向记者说：“我的高考英语成绩还不错，所以我想四级英语对我来说应该没有太大问题，我觉得刚进大学应该更多去体验大学的精彩生活，而且四六级每年都考，机会还很多。”

　　记者了解到，非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限，如果学生不合理规划，很容易变成吃老本，英语成绩越来差。“大二不如大一，大三不如大二，随着课业越来越忙，学英语的时间也变的更少了，每次考试都让我感觉很受伤。”刚刚升入大四的学生小王向记者说道。

　　新东方在线四六级辅导老师赵建昆老师说“大学里丰富的生活对新生们充满着诱惑，英语基础较好的同学也很容易在这样的环境中放松学习。高中英语侧重于对语法的考查，而到了大学就会发现，四级考试的词汇量远高于中学英语，在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的要求，所以即使新生们有良好的高中英语基础，依然需要合理的安排学习，不要荒废了本身所具有的优势。大学应坚持认真听学校的英语课程，多参加校园的英语角活动，尽量每天记忆一定数量的单词，每天阅读一篇英语文章。基础好的同学更应该要求自己考出一个美丽的分数，而不是仅限于通过四级。”

　　误区二：

　　考四六级英语 提早学习会学了就忘

　　电气自动化专业的的大三学生小李说：“刚上大一的时候我就想大二的时候才考四级呢，等到临考的时候再冲刺一下就可以了，提前学了也容易忘，但是等到快考试的时候才后悔莫及的发现自己还有很多东西需要学，而时间已经完全不够了。”

　　据记者调查，目前有许多大一新生像当初的小李一样，认为四级英语提早学会学了就忘。刚办完入学手续的新生小峰说：“我大一还不想考虑四级英语的问题，大二的时候再说也不迟，学的早忘的快，我现在更多的想法是去多参加一些大学社团、社交活动。”

　　赵建昆老师说：“很多大学生就是因为这种认为提早复习会学了就忘的误区，导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程，尤其是听力及单词的学习，例如，高中阶段只要求掌握3000左右的单词，而大学四级英语需要四千到五千的词汇量，不仅要求要认知这些词汇，还要能够熟知词汇的用法。如果学生准备在大二通过四级考试，那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语，尤其对英语基础较为薄弱的学生来说，提前安排英语学习计划更加重要。”

　　误区三：

　　生物科学专业的大三学生小孟说：“没进大学时就听说英语四六级不好考，自己英语底子不太好，为了能够进步的快一些，就在大一的时候断断续续的报了一些杂七杂八的英语套餐课程，甚至四级没考呢我就上六级的课程，但是一个个辅导班学下来，时间和学费都没少花，英语却没提高多少。”

　　目前很多培训机构常会推出一些优惠套餐课程来促进销售，而学生要清醒地认识到自己要学什么要考什么，不宜在不考或者自己已经有把握的课程项目上多花时间及费用，切记病急乱投医，更要避免频繁更换辅导班。

　　教育专家们也认为，对于基础较为薄弱的学生来说选择辅导班来提高英语是一个正确的渠道。但该如何选择呢?尤其是如何甄别目前在校园里非常流行的网络辅导班呢?新东方在线四六级辅导老师赵建昆老师建议：“在选择报名辅导班时，一要听，多去试听辅导班的免费课程，选择适合自己的老师;二要问，从网络或是上过该辅导机构的学员那里咨询辅导机构的口碑怎么样、规模如何等等;最后要看，学生应多看辅导机构的网络课程功能设置，一些低端的网络辅导机构只是将一些现场录制的视频课程草草放到网页上就称之为网络辅导，而实际上真正有实力的网络教育机构会有精良的课件设计、还会提供完善的答疑和导学服务，通常比传统培训班用户体验更好。”