发布时间： 2016年04月27日
对于任何一门英语考试，真题的重要性都是任何其他练习题和模拟题无可比拟的，真题体现最正统的出题风格，吃透了真题就能把出题人的出题思路摸的八九不离十，才能按照出题人的思路答出高分答案。而考研英语的全部复习内容和技巧，都可以从真题中衍生出来。
▶ 真题题型分析表
笔者在考研英语的复习中，80%的时间都用在了真题上。在此不妨随笔者一同分析真题的特点。
题型 分值 特点 复习策略
阅读理解 40分 提升速度缓慢 分配大部分复习时间
写作 30分
完型填空 10分 做得好的和做得差相差不大，即使不看题直接选答案也不会差太多，是整张试卷最为“鸡肋”的部分。 不用特意复习，分配最少的时间。
新题型 10分 对大部分人来说，此题难度不大，且提升较快。 分配时间在完形填空和翻译之间。
翻译 10分 较难，但是这部分的提升空间很大。 在三种10分的题型中分配最多的时间。
一、真题文章可背诵
真题中的阅读理解是非常好的英语学习资料。我做完真题后，会对阅读理解的文章作精读，也就是仔细查出文中生词、不太熟悉的短语句型，以及一些比较好用的短语句型，并作笔记。一方面可以提高英语能力，另一方面也可以下意识地积累写作用语。
当然，不是每一篇阅读理解都值得下大工夫，也并不是只有阅读理解需要精读，有些完型填空和新题型也可以稍微关注。我一般只选择可供学习的语言较多、结构清晰、比较贴合议论文文体的文章下工夫。
挑选出好文章后，我一有空就找个没人的地方，把文章或者笔记反复朗读，这是最简单的吸收方法，还可以给紧张的复习减压。通过读出声，可以刺激听觉，人们通常对听到的东西是比较容易记住的。所以这样反复多次之后，虽然没有刻意记忆，但这类“重点关注”的文章我甚至熟悉得都能背下来，这对于写作的提高甚至大于对阅读理解本身的提高。
二、扔掉非真题的资料
我也试着做过几本市面上最流行的考研英语阅读理解练习，虽然文章选取的质量还可以，但是难度各异，和真题都有差距，更严重的问题出在标准答案上。因为参考书的作者并不是考研命题人，参考书的题目和真题的出题方向、答题逻辑都有一定出入，这些练习的答案往往并不能做到十分严谨，如果你不幸还是个认真的孩子，把这些练习的答案也认真分析了，很可能反而混乱了答题思路。市面上的阅读理解书动辄几百篇阅读，几千道题，全部做完一遍就要花费不少时间，所以很多人花费了大量时间做阅读理解参考书，提高的也多是“读懂文章”的能力，而对提高“做对题”能力的帮助十分有限。
只通过做题来复习英语显得太过功利和应试了，所以也有不少同学参加的考研英语辅导班老师推荐大家背《新概念》来提高英语基础。我认为这个广为流传的方法对提高英语水平固然是有帮助的，但考虑到考研复习时间十分有限，这个方法的投入产出比实在值得怀疑。我认为，想要提高英语基础，与其花那么多时间去学习语言风格稍显老旧且对考研毫无针对性的《新概念》，远不如学习真题来的有效。
三、有效利用真题的IN&OUT
OUT：随便拿真题来做练习，不一次做完一套完整的题，很多时候也不计时。
IN：做真题严格控制做题时间。尽量把自己做真题的时间放在下午2点到5点，和考研时间保持一致。手机调成飞行模式或静音，杜绝一切干扰，最大化地模拟考试情景。只有用高度重视的态度做题，才能真正从中发现自己的问题并做相应改善。
OUT：真题只做一遍。
IN：每套真题至少做过三遍。我做题时从来不在真题上直接写答案，而是写在一张单独的白纸上，以便以后反复做这套题。很多人对此表示不解：同一套题为什么要做很多遍?其实只要做个小试验就知道了，即便是做过一次的真题，一个月后，甚至只需一两周后，拿出来重新做一遍，你依旧不能拿满分(不考虑写作部分)。只要还有出错的地方，就说明你还没有完全学透这套试题，没有完全理解考点，也没有完全掌握出题人的思路。因此，再次学习这张卷子就十分有必要。
这种方法看着很奇怪，但其实是摸透出题人思路的最好捷径，经过我的实践检验，也十分有效果。以阅读理解为例，我第一次做真题的时候正确率仅为60%，但通过对真题的反复操练，到复习后期以及最后考研的时候我的阅读正确率都保持在90%左右。
OUT：重复做真题时，凭记忆写上答案。
IN：我重复做真题的时候，正确答案有时自然会冒出来，但不会直接写下来答案，因为这完全丧失了意义。我每次做题就像第一次做题一样，经历完整的思考过程，有理有据地得到正确答案。此外，我还通过提高每一遍做题之间的间隔时间来避免这种情况的发生。
OUT：每一遍做题都一样。
IN：每一次做题都要更加熟练和完美。我重复做真题的时候都要掐时间，并且要争取第二次比第一次用时少一倍，而第三次又比第二次用时少三分之一。坚持这样练习后，我在考场上拿到真题，做题速度也很快。当然，这样做的前提是坚持做好上一条，不然就完全是本末倒置了。
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