第18课 新时期的理论探索
【
课堂达标】
1．1978年，南京
大学哲学系胡福明老师的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指( )
A．放弃了以阶级斗争为纲的错误方针
B．党和国家的工作重点转移到经济建设上来
C．使人们彻底认识了“文革”的错误
D．使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来
解 析：选D。本题考查学生的分析理解
能力。真理标准问题的大讨论打破了长期以来的教条主义和个人崇拜，使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来，故是党和民族的大觉醒。A、B、C都是十一届三中全 会的内容。
2．毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都( )
①体现了马克思列宁主义的基本原理 ②反映了近现代中国的时代要求 ③揭示了中国革命的特殊规律 ④包含了中国共产党人的实践经验
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：选C。本题考查对毛泽东思想、邓小平理论的理解。邓小平理论是中国社会主义建设的思想指南，不是指导中国革命的理论，③不是共同点，可排除。
3．在改革开放中，我们解放思想，先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。下列哪次会议的召开表明我们冲破了“计划经济崇拜” ( )
A．中共十三大 B．中共十四大
C．中共十五大 D．中共十六大
解析：选B。中共十四大提出我国改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这表明我们冲破了计划经济崇拜。
4.《辞海》是我国唯一的极具权威的大型综合性辞典，它的每一次编修，都忠实记录了
历史发展和时代前进的脚步。第六版《辞 海》(右图)就收录了“三个代 表”重要思想等中国特色社会主义理论体系条目。如果我们在第六版《辞海》中查阅“三个代表”，不会看到( )
A．它涵盖了社会主义
政治、经济、文化等各个方面
B．它创造性的回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题
C．它在中国共产党十五大上被确立为全党的指导思想
D．它是马克思主义与中国建设实际相结合的理论成果
解析：选C。本题考查学生分析理解能力，通过创设新情境实际考查有关“三个代表”重要思想的知识。“三个代表”重要思想是在新时期，马克思主义同中国的建设实际相结合的产物，符合中国的实际，它涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，创造性的回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题，在中共十六大上被确立为全党的指导思想。因此，C项说法不准确。
5．阅读下列材料：
材料 1：解放思想，实事求是，走自己的路，把中国的事情办好。
——邓小平
材料2：立党为公、执政为民。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
——江泽民
材料3：聚精会神搞建设，一心一意谋发展。学习贯彻“三个代表”重要思想，就要坚定不移抓好发展这个党执政兴国的第一要务。
——胡锦涛
请回答：
(1)材料1集中体现了什么思想？这一思想的核心是什 么？
(2)材料3集中体现了什么思想？这一思想应怎样完整表述？
(3)材料3与材料1、2有什么本质上的联系？
解析：本题所选材料较短，但包含的有效信息却较多。材料1主要反映邓小平提出的建设有中国特色的社会主义理论，材料2体现了“三个代表”的重要思想，材料3则突出强调实事求是。根据材料的分析理解，回答第(1)(2)问集中体现的思想和第(3)问中的本质上的联系。
答案：(1)建设有中国特色的社会主义。解放思想，实事求是。
(2)“三个代表”重要思想。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
(3)都体现了实事求是的思想。
【课后练习】
一、选择题
1．下图是邓小平的题词，这直接针对的是( )
A．人民公社化运动 B．“大跃进”运动
C．“文革” D．“两个凡是”的思想
解析：选D。本题考查对教材知识的掌握。“实践是检验真理的唯一标准”的题词主要直接针对“两个凡是”的思想。
2．我国现阶段处于社会主义初级阶段，最早系统提出这一理论的中共会议是( )
A．十二大 B．十三大
C．十四大 D．十五大
解析：选B。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1987年中共十三大最早系统提出社会主义初级阶段理论。
3．漫画“客人来了心情不同”，从思想解放的角度看，实现这种变化没有涉及到( )
A．“两个凡是”——“实践是检验真理的标准”
B．“计划经济体制”——“市场经济体制”
C．关起门来建设——改革开放
D．“三个代表”重要思想——科学发展观
解析：选D。漫画反映的是生活物质多寡的变化，时间大体在改革开放前后，故D项在时间上不符合。
4．“东方风来满眼春”，在中国改革开放的关键时期，邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话( )
①提出了真理标准问题 ②再次强调了要以经济建设为中心 ③使“发展才是硬道理”的论断深入人心 ④深刻地阐明了社会主义的本质
A．①②③ B．②③④w
C．①③④ D．①②④
解析：选B。本题考查了学生对“南方谈话”有关知识的掌握，解题的关键是对所学知识的识记和再现能力，②③④正确。
5．邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是( )
A．中共“十五”大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章
B．科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题
C．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说
D．“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并 形成体系
解析：选C。邓小平理论是建设中国特色的社会主义理论，其内容不包括无产阶级革命和阶级斗争学说。
6．观察右图，与该图片相关的内 容有( )
①在20世纪90年代召开
②对社会主义本质首次进行了阐述 ③提出了“一个中心，两个基本点”的基本路线 ④把邓小平理论作为党的指导思想写入党章
A．②③ B．①②
C．①④ D．③④
解析：选C。本题主要考查学生对知识的再现能力。十五大在1997年召开，重要内容是把邓小平理论写进党章。对社会主义本质的最早阐述是1992年邓小平南方谈话。“一个中心，两个基本点”的基本路线是在1987年的十三大上提出的。
7．“与时俱进”要求观念、行动和时代一起进步。“三个代表”重要思想是新时期我们党对马克思主义的重大发展，体现了与时俱进的特征。主要表现在“三个代表”的重要思 想( )
A．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
B．丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论
C．丰富了马克思主义的建党学说
D．丰富了马克思主义的国家学说
解析：选C。“三个代表”重要思想从根本上回答了我们应该建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，所以它丰富了马克思主义的建党学说。
8．2010年4月14日7时许，青海省玉树县发生7.1级地震，受灾群众达十多万人，国务院总理温家宝在第一时间赶赴现场，指挥抗震救灾充分体现了“三个代表”重要思想中的中国共产党( )
A．代表中国社会主义发展方向
B． 代表中国先进生产力的发展要求
C．代表中国最广大人民群众的根本利益
D．代表中国先进文化的前进方向
解析：选C。解答本题应完整准确
地理解“三个代表”重要思想的含义。玉树地震发生后党和国家领导人第一时间深入灾区，指挥救援工作，体现了党代表广大人民的根本利益。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料1：三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出了革命主张。……在三民主义这一革命纲领的指导下，孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义，并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。
——《复兴 之路》解说词
材料2：毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出了一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想，确定为一切工作的指针。
——《复兴之路》解说词
材料3：十七大报告明确提出了“举什么旗，走什么路”的问题。 (这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展 ，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。
——人民日报社论
(1)根据材料1并结合所学知识，指出三民主义所要解决的三个问题分别是什么？三 民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的？
(2)根据材料2，概括指出毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张。
(3)根据材料3，说明中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的？邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献？
解析：本题围绕20世纪以来中国重大思想理论成果选取材料，考查学生的综合能力。第(1)问要求概括指出三民主义所解决的问题和辛亥革命的意义。第(2)问要依据材料2指出中国革命的道路。第(3)问应着眼于中共十一届三中全会开创了中国特色社会主义道路。
答案：(1)问题：民族独立；民主共和；人民的生活。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国，民主共和的观念深入人心。
(2)道路：工农武装割据道路(或农村包围城市道路)。
步骤：新民主主义革命和社会主义革命。
前景：建立社会主义国家。
(3)起点：党的十一届三中全会。贡献：提出改革开放和建立社会主义市场经济体制，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。(其他言之成理也可)
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