2016年高级人力资源管理师心理测试的设计标准和要求复习

【摘要】环球网校人力资源管理师频道小编为人力资源管理师学员整理了“2016年高级人力资源管理师心理测试的设计标准和要求复习”的复习资料，主要讲心理测试的设计标准和要求，供考生复习备考之用，详见下文。

一个具有良好使用价值的心理测试，应该是经过严格验证的，并能满足以下四个基本条件：

(一)标准化(环球网校人力资源管理师频道为您提供心理测试的设计标准和要求知识)

标准化是指测试的编制、施测、评分和测试分数解释必须遵循严格的、统一的科学程序，以保证对所有被试来说都是公平的。要达到测试的标准化，应做到：

1.题目的标准化。标准化的首要条件就是对所有被试施测的测试内容相同或等值。测试内容不同，将使得不同被试的测试结果无法进行比较。

2.施测的标准化。标准化的心理测试必须保证所有被试在相同的测试条件下接受测试。相同的测试条件包括：相同的测试环境、时间限制和指导语等。只有这样，才能确保测试结果不受其他无关因素的干扰。

3.评分的标准化。标准化的心理测试必须保证评分的客观性，这体现在不同评分者对同一被试的应答进行评分时所采取的方法和得出的结果是一致的;也体现在同一评分者对不同被试的应答进行评分时所采取的方法和尺度是一致的。

4.解释的标准化。必须保证分数解释的标准化。评分者对于同一个测试分数作出的推论和解释应是一致的，多数心理测试均依据常模作出解释，以保证解释的客观性。

(二)信度

信度是衡量测试结果是否稳定、可靠的指标，即测试结果是否反映了被试稳定的、可靠的真实特征。如果测试结果稳定、可靠，将会有如下特点：

1.重测信度高：即被试在不同时间接受测试的结果一致。

2.同质性信度高：同一测试内部各题目所测的是同一种行为或行为特征。

3.评分者信度高：不同评分者对同一测试结果的评分一致。

成熟的心理测试应该具有比较理想的信度。信度低的测试，其测试分数稳定性差，往往不能反映被试的真实水平。心理测量的理论研究表明，要确保测试的效度，就必须确保测试的信度。因此，在选用测试工具时，应该关注测试的信度。

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