作为一名管理者要提升员工的工作绩效,就必须提升员工的工作行为,而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度;态度的提升需要了解员工的需求,进行员工激励;本课程将解决管理者如何提升员工工作态度的问题。
作为一名管理者要提升员工的工作绩效,就必须提升员工的工作行为,而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度;态度的提升需要了解员工的需求,进行员工激励;本课程将解决管理者如何提升员工工作态度的问题。
学习本课程可以掌握激励原理及运用要点,学习激励需求的诊断方法,掌握各种有效激励理论的操作方式与技巧,熟悉激励机制建立的设计要点,从而提升企业整体绩效,提高竞争力。
一、了解激励
1、激励的含义
2、激励和绩效的关系
3、激励的模式
二、需要层次理论在管理工作中的实际应用
1、需要层次理论内容
2、对需要层次理论的解释
3、需要层次理论对管理工作的启示
4、需要层次理论在管理工作中的实际应用
案例分析:潘传中为何跳槽
三、双因素理论在管理工作中的实际应用
1、双因素理论内容
2、对双因素理论的解释
3、双因素理论对管理工作的启示
4、双因素理论在管理工作中的实际应用
案例分析:玛丽的苦恼
四、目标期望理论在管理工作中的实际应用
1、期望理论的内容
2、期望理论模式
3、目标期望理论对管理工作的启示
4、目标期望理论在管理工作中的应用
案例分析:严伟为何离开公司
五、行为强化理论在管理工作中的实际应用
1、行为强化理论内容
2、正负强化的比较
3、行为强化理论对管理工作的启示
4、在管理工作中有效地运用表扬
5、在管理工作中有效地运用批评
案例分析:乔利民是不是个好科长
六、公平理论在管理工作中的实际应用
1、公平理论内容
2、公平理论公式
3、员工个人贡献的考虑要素
4、员工得到奖酬的考虑要素
5、当员工感觉不公平时的情况
6、公平理论在管理工作中的应用
案例分析:小白为什么辞职
七、挫折理论在管理工作中的实际应用
1、挫折理论内容
2、挫折理论模式
3、挫折行为反应
4、挫折理论在管理工作中的应用
案例分析:张华的干部考核
八、具体激励措施
1、了解员工需求(进行员工满意度调查)
2、确认当前员工看重的需求因素
3、确定具体激励措施
4、将激励措施制度化
案例分析:西门子公司激励机制的建立
课程总结
中层管理实战讲师,13年企业管理咨询和企业授课经验,主讲并成功举办了近300+场公开课、参与企业中高管建设及团队内训课程近500+天,不仅让老师涉足全国多个大中小城市,也曾先后为新凯龙集团、必拓集团、庚辉商贸集团、兴达集团、大光明集团、三高集团、恒伟建设工程集团、金利新能源、永康集团等几十家企业进行了中层管理干部和储备干部的培训,被企业和学员誉为灵魂导师...
高雪宁老师有15年授课和培训管理从业经验,历任华润万家学习发展高级经理、万家学院培训师、中国平安培训及职涯管理、平安大学培训师,长期从事员工激励、职业生涯管理的研究与实践,精通教练式管理,擅长职场适应、职涯管理、人才培养等问题分析与解决,运用行动学习和引导技术,对于职场各类场景实践运用的有深刻的理解与洞察。多次为大型央企国企进行课程讲授,获得客户高度认可...
高老师是国内不多的集实战经验+管理咨询+职业培训于一体的“三栖咨询/讲师”。具有大型生产制造、互联网、酒店餐饮、汽车、房地产等行业企业管理咨询实战经验,尤其擅长绩效、薪酬、股权等企业运营相关的诊断分析、方案设计、方案制定与落地执行,成功咨询过宝马集团、百度、中国铁路、中国电力、红塔集团、云和数据、铁富来机电、富邦商砼、祥盛苑酒店等众多大型咨询项目...