1. 职业概况
1.1. 职业名称：育婴员
1.2. 职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。
1.3. 职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。
1.4. 职业环境：室内、外，常温。
1.5. 职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。
1.6. 基本文化程度：初中毕业。在实际操作训练场地。
2. 基本要求
2.1. 职业道德
2.1.1. 职业道德基本知识
2.1.2. 育婴员职业道德与修养
(1) 热爱儿童，尊重儿童。 (2) 爱岗敬业，优质服务。(3) 遵纪守法，诚实守信。
2.1.3. 育婴员工作守则
2.2. 基础知识
2.2.1. 0∽3岁婴儿解剖及生理发育特点
呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统
2.2.2. 0∽3岁婴儿心理发展特点
感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力
2.2.3. 0∽3岁婴儿营养
热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为
2.2.4. 0∽3岁婴儿教育
教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法
2.2.5. 相关法律、法规知识
宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识
3. 工作要求
3.1. 育婴员
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职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
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一、生活照料 |
（一）饮 食 |
1. 能够进行母乳喂养指导 |
1. 母乳喂养的重要性及喂养方法 |
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（二）饮 水 |
能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水 |
不同年龄婴幼儿的喂水方法 |
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（三）睡眠、二便、三浴 |
1. 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件 |
1. 不同年龄婴儿的睡眠时间 |
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（四）卫生（居室、个人、四具 ） |
1. 能够保持居室卫生 |
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二、日常生活保健与护理 |
（一）生长监测 |
能为婴儿测量体重、身高 |
量具选择和使用的知识 |
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（二）预防接种 |
能够按时让婴儿接受预防接种 |
国家计划免疫要求 |
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（三）常见疾病护理 |
能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理 |
喂药及简易护理的方法 |
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（四）预防铅中毒 |
能够识别铅中毒 |
1. 铅的来源 |
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（五）危险因素识别 |
能够识别常见意外伤害的危险因素 |
常见意外伤害的原因及预防 |
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三、教育 |
（一）动作技能训练 |
1 .能够适时地对婴儿进行大动作训练 |
1 .大运作的训练方法 |
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（二）智力开发 |
1 .能够对婴儿进行认知能力训练 |
1 .认知能力的训练方法 |
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（三）社会行为及人格培养培养 |
1 .能够适时培养婴儿生活自理能力 |
1 培养生活自理能力的知识与方法 |
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（四）实施个别化教学计划 |
能够实施个别化教学计划 |
个别化教学计划实施的程序与方法 |
3.2. 育婴师
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职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
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一、生活照料 |
（一）饮食 |
1．能够为婴儿正确选择配方奶 |
1．人工喂养适应症 |
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（二）饮水 |
1．能够正确选择饮用水 |
1．饮用水的选择原则 |
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（三）睡眠、二便、三浴 |
能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯 |
睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系 |
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（四）卫生（居室、个人、四具 |
能够针对婴儿需要选择常用消毒剂 |
常用消毒剂的知识 |
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二、日常生活保健与护理 |
（一）生长监测 |
能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图 |
婴儿生长发育的基本知识 |
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（二）预防接种 |
能够对接种反应进行及时处理 |
1．接种与预防疾病的关系2．预防接种的程序和要求 |
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（三）常见疾病护理 |
1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理 |
1 .识别婴儿异常的知识 |
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（四）预防铅中毒 |
能够避免铅中毒 |
1 .铅中毒的危险 |
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（五）预防意外伤害 |
能够有针对性地预防婴儿意外伤害 |
常见意外伤害的预防方法 |
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三 、教育 |
（ 一）动作技能训练 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 |
1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 |
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（二）智力开发 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 |
1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 |
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（三）社会行为及人格培养 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 |
1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础 |
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（四）实施个别化教学计划 |
能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 |
1 .个别化教学计划的类型 |
3.3. 高级育婴师
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职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
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一、生活照料 |
（一）饮 食 |
能够设计婴儿食谱和配制婴儿膳食 |
1．营养密度、强度与婴儿消化道成熟度的关系 |
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（二）饮 水 |
能够识别婴儿脱水 |
人体水代谢知识 |
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（三）睡眠、二便、三浴 |
能够安排与处理特殊情况下的三浴锻炼 |
三浴锻炼对婴儿生长发育、健康影响的知识 |
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（四）卫生（居室、个人、四具） |
能够营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境 |
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二、日常生活保健与护理 |
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能够指导育婴(员、师)进行接种反应处理 |
免疫学基础知识 |
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（二）生长监测 |
能够对婴儿生长发育进行纵向监测及营养计算和干预 |
婴儿生长发育知识及营养监测知识 |
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能指导他人对婴儿期常见疾病进行预防和家庭护理 |
常见疾病防治的基本知识 |
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（四）预防铅中毒 |
能够防治婴儿的铅中毒 |
1、铅中毒的临床表现 |
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（五）意外伤害处理 |
能够正确及时地对婴儿进行现场救助 |
婴儿现场救助的程序、方法 |
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三、教育 |
（一）婴儿发展评价 |
能够对婴儿发展进行综合评价 |
1. 各年龄阶段婴儿发展水平的特点、规律 |
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1 .能够根据婴儿各发展领域编制综合性的个别化教学 |
1 .婴儿个体之间与个体差异的知识 |
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（三）培训指导 |
1.能够对育婴员、育婴师进行培训、指导和评估 |
1．熟悉育婴员、育婴师工作内容与要求 |
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