提醒每一位艺术类考生，不管在哪里温习，除了每天跟上教师的教学进度外，还要依据自己的状况拟定一套独立的温习制度，毕竟班上人多，教师不可能了解每个人的状况，即便你是1对1，存在问题的同时，也要及时与教师交流，这就要求艺术类考生在自己的状况系统中拟定温习计划，然后到达快速打分的目的。以下是长沙德泓教育的艺考文化课辅导的具体内容。

对于艺术类考生文化课的学习，艺术类考生文化课的课程内容自然与参加浙江公务员辅导班的普通学生有所不同。专业机构会注意这一点。因此，我们需要选择专业、有资质的培训机构来办学：考生应该选择师资力量雄厚、文化培训队伍雄厚的院校，有的院校只对，每届都有。数量有限

家长和学生在考试时一定要小心，但要通过网络和其他渠道夸大宣传。

对艺术类学生来说，文化课的改进应分层次，因材施教。如果基础差距过大，就会使学生“吃不饱”，让弱小学生“吃不饱”。对于艺术类学生，班级规模不宜过大或过小。首先，艺术类考生是一群个性鲜明的孩子。课程太多了。老师可能不会照顾每一个学生，但如果班级规模太小，学习氛围可能就不好。

1在短短的几个月里，艺术类学生无法复习和理解他们在过去几年里没有学好的所有文化课程。在这个时候，他们应该注意基础考点的学习。以近年来高考试卷为对照，找出常见的、必要的考点作为复习重点。这样，考试就容易多了，备考效率可以提高好几倍。

2艺术类学生要有良好健康的学习态度，就要学会积极参与文化课程的学习，努力摒弃外界的影响和干扰，甚至学会把外在的影响因素转化为学习动力。不让这种情绪影响学习情绪也是一种能力的表现或提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。

1、看看是否有规范的合同协议

合同是对学生和家长权益的保护，因此有必要确保相应的艺考教导安排有完善的合同。假如您决定签约，请在签约时具体阅览每一条款，并确定每一项内容。假如一个安排乃至没有一个的合同，或者在你看条款的时候一直在敦促你，你应该注意它。

2、看有没有担保许诺制度

点保许诺是文科教导职业的一个特点。目前，能提供这项服务的安排屈指可数。通过前期的才能测验，再由专业教师进行点评，并根据学生的要求到达目标，制定合理的学习计划，确保学生在高考的成绩。这种机制对一般院校来说压力很大，因为考试中有问题，所以要想确保期末成绩，其实在日常教导中，教师应该确保学生的平时成绩高于目标值，所以的核心是教育实力。