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发布时间:编辑:佚名

“大家吹5时气流要轻缓,不可强吹,把音吹出来就行。”“吹奏音头时吐音要轻。”“你的气太虚,不要用鼻腔换气。”“换气要迅速,不要影响旋律流畅性,像这样……”昨日,记者走进老年大学葫芦丝班,老师张艮华正在认真教学员练习《牧童》。

五旬大爷老年大学内教葫芦丝 工作6年不计报酬


“大家吹5时气流要轻缓,不可强吹,把音吹出来就行。”“吹奏音头时吐音要轻。”“你的气太虚,不要用鼻腔换气。”“换气要迅速,不要影响旋律流畅性,像这样……”昨日,记者走进老年大学葫芦丝班,老师张艮华正在认真教学员练习《牧童》。

今年52岁的张艮华5年前来到老年大学教葫芦丝班,是老年大学出了名的和蔼可亲、认真负责的好老师,他的课十分受学员欢迎。

“尽管都是教课,但教孩子和教老人差别非常大。”张艮华说,老年人接收理解得慢,手、脑等协调性差,再加上学员都是陆续进班,基础参差不齐。为了让刚进来的学员迅速掌握入门技巧,他都会提前半个小时上课,推迟半个小时下课。

除了课堂上一遍遍耐心的教授,张艮华课后对学员也是十分负责。“张老师要求每个学生课后把自己吹奏的视频发到班级群里,他好一个一个纠正,连坐姿、站姿都不厌其烦地教,对我们更是有问必答。”班长蔡烈香说,葫芦丝一周只有一节课,为了让大家更好地练习,张艮华经常组织大家到公园等安静的地方进行练习。

来自总口的王荣云刚进班时,把自己的吹奏视频发给张艮华,老师发现她吹奏的全部是一个音,但是视频里看不出是葫芦丝坏了还是吹得有问题。由于离下一次课还有很长的时间,当时张老师就和她约出来单独指导,看看是什么问题。“天还下着小雨呢,老师就给我指导了半个小时。那是十一长假期间,老师专门抽出时间为我补课,真是太让我敬佩了。”对个别基础特别差的,张艮华常常会让学员到家里进行教学。

“在老年大学从事葫芦丝教学工作近6年,张老师始终坚持陶冶心境、提高素养、寓教于乐的宗旨,结合老年学员的特点,采用循序渐进的方式,一句、一段、一章、一曲,每个音符、每声气音、每种技巧地教。”老年大学副校长陈贻元说,“张老师在这里不计报酬教学,他的公益心、无私奉献的精神很让我们感动。”

张艮华不仅认真负责,教学能力也是一流,还教出了很多“学霸”。2014年全省老年大学葫芦丝大赛中,他带的葫芦丝班演奏的《清清玉湖水》荣获金奖。

“我自己年纪也大了,很多老年人喜欢演奏葫芦丝,我来这里,也算是为了老同志们陶冶情操,让他们老有所乐。吹葫芦丝也能帮助他们排出肺部垃圾,对他们身体也有好处,我觉得很有意义。”张艮华说,“已经教了五六年了,我对老年大学有了感情,当看到那么多喜欢葫芦丝的朋友能够从不识谱到吹曲子,我感到自己的付出是值得的,我还会继续教下去的。”



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