谁偷走了我的雅思听力分数

曾经很多学生，在上完我的课，踌躇满志地奔向考场屠鸭。考后总是兴奋地告诉我听力不难，6.5以上没问题，但是成绩出来则大跌眼镜，总是不尽如人意，跟平时练习时判若两样。相信同样也是很多在上课前已经考过雅思的考生的疑惑。

到底是谁偷走了考生的雅思听力分数呢？

本人总结以下几点：

1. 拼写

不像雅思阅读和口语，考察内容不包括拼写，而写作考试中，偶尔出现的拼写错误，在不影响全文理解的基础上，影响不大。但是在雅思听力考试中，拼写错误直接影响了雅思听力的分数。例如餐厅（restaurant）、博物馆（museum）、日程（schedule）等等雅思听力的高频词，论意思论发音，考生一定不陌生，但是当正式涉及拼写，则犹如广东一句俗语：浅水淹死人。拼写错误直接影响雅思听力的分数，正可谓成也拼写，败也拼写，可悲可叹。

2. 单复数

对于雅思“初哥”或英语基础相对薄弱的考生，单复数问题也是比较头痛，往往好不容易听出答案，绞尽脑汁想起来如何拼写，但是**后过不了“s"这一关。练习时学生被我指出单复数的错误，也只能内心”呵呵“了。在此，我教大家一个简单的小技巧：可数名词单数绝不裸奔。意思就是在听力审题阅读题干时，首先要判断填空题答案的词性。如果是名词的话，一定要留意空格前是否有冠词（a、an、the）。如果有，则基本肯定所填空格肯定是单数。如果没有，则在听题时需多加留意，往往出现复数的概率比较大。在剑桥雅思官方真题的答案中，答案有时可以既是单数，也可以是复数，但是个人建议，还是得好好在读题时进行预测，知己知彼，方能百战不殆。

3.  逻辑

很多学生可能疑惑，所谓的逻辑，不是应该在口语和写作考试中才是重点么？没错，但是听力考试中也有逻辑。有过雅思培训经历的同学都知道，雅思听力填空题都是”所听既所得“，答案内容都是原文的单词。但是很多考生的问题就是，听到一个似是而非的答案，就填进去了，完全没有看过所填答案的内容是否和题干的逻辑一致。因此，在我们填写答案的同时，一定要时刻留意自己所填答案，是否和题干的逻辑相对应，如果读起来怪怪的，那么毫无疑问，填进去的答案是不正确的。在我的课堂上，将会结合练习，细致讲解。

总而言之，雅思听力的高分大神从来都是内心细致的人，粗心大意往往会让你丢掉一些不应该丢的分。因此，养成良好的做题习惯，绝对决定了你的听力分数是多少。

雅思听力做题的坏习惯

-----传说中的强迫症，你躺枪了吗？

如果你是一位“爱书之人”，喜欢把各种书或练习册保持干净整洁，一目了然，恭喜你，荣幸成为这次话题的主角了。

    一直在我的听力课堂上，有一群“爱书之人”，喜欢把课上使用的听力练习册从头到尾保持干净整洁，做听力练习时宁愿另外拿白纸写答案，在我评讲完正确答案后，再在练习册上写上正确答案，我在课堂上三令五申地要求划关键词，也只是勉为其难地圈两个，练习册永远是清爽干净，看着简直神清气爽，心情愉悦。这就是传说中的“听力练习强迫症”，患者在做题时轻则首尾不相顾，重则完全乱套，不知所云。

    保持干净整洁从来都是好事，但在听力练习时则不然，以下分享我一位得意门生的“作品”，在经得他同意下，把他完成练习后的页面分享给各位考生：

简直太惨不忍睹了，对吧？

    但是却是我非常欣赏的做题方法，因为他在做题时，手里一直没闲着，不停地让笔尖跟着听力录音的所到之处来走，不停地把各种可能的答案写在空格旁边，不停地在题干的关键词上游离，可见是全程在努力地在理解录音原文意思。因此，他的练习册往往在听力录音播放完毕之后变得面目全非，但是正确率却非常高。因此，我建议考生不要纠结在所谓的试卷干净整洁上，习惯于在题目中多划，多写，只有这样，才能保证在听到疑似答案的时候能毫不犹豫地写下来，而没有经过太多的思考。听力考试不像是写作考试，在试卷上的笔记不会影响**终分数，因为听力考试录音播放完毕后还有10分钟时间让考生把答案从试卷转移到答题卡上，只需要把答题卡的页面保持干净整洁即可。

    似乎在这一点上，女生会纠结在书本的整洁度，而男生会比较大大咧咧，相对有优势。想培养正确的做题策略，首先就是摒弃无谓的强迫症，尽可能多地在题目上多写多划多做笔记多圈关键词，keeping your hands busy means keeping your brain working. 

内容较多，以上仅为部分内容

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