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孩子的学习能力具体体现在记忆力、想象力和注意力上，而注意力是其他能力的基础。成绩差的孩子在课堂上常常分散注意力，粗心大意，容易受到环境的干扰。这些也是无法集中注意力的体现。孩子集中注意力的时间是有限的，这是由于时间的积累。如果你想快速提高孩子的注意力，需要经常做一些注意力训练。本篇是杭州专注力训练小编为您整理的“杭州儿童专注力培训”相关内容！
完善的测评体系，3项测量工具，对注意力十项因子逐一评价精准分析找差距。
采用脑波反馈技术，强化自律神经系统的稳定性，建立律动能力稳定的生理学基础。
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1、前庭感觉障碍
在婴儿期，婴儿的大脑发育很快。大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入。学习时，大脑承担着指挥身体和感觉器官的功能，因为大脑、身体和感觉器官的神经系统非常复杂，需要一定的整合。
2、听广度不够
听觉记忆广度是指人们在集中注意力条件下暂时记住的句子或字节的范围。听觉记忆的广度与人们的注意力密切相关。一般来说，注意力集中的儿童在听觉记忆广度方面表现较好。听力不足的孩子需要别人重复一句话来帮助她记忆。
3、抗干扰能力弱
有些孩子有很好的自控能力，但只要旁边有人说话，他们就不能集中注意力。所以家长们常常诙谐地说，孩子需要的是一个“真空”的环境。但是我们在哪里能找到这样的环境呢。人都是或者人堆里面，所以提高儿童的抗干扰能力是zui重要的。
1、视觉追随
用物体在孩子面前上下左右移动，这样孩子的眼睛才能跟上。根据孩子的年龄，轨迹会变得越来越复杂。这样不仅可以训练孩子的注意力，还可以通 过这个小游戏来训练眼睛的灵活性。
2、绘画
一岁半以上的孩子可以试着用画笔画画。在绘画的过程中，孩子需要协调他们的手和眼睛。这个过程也是培养孩子注意力的过程。当孩子需要画一个完整的圆时，他需要很好地观察和控制自己。
