一般,很多孩子1次参加夏令营时,也是1次走出家门,家长发现了孩子身上的问题后试图改变现状。但事实上,夏令营,本身是一种文化活动,并不是“变形计”。所以夏令营是孩子和家长共同成长的过程。孩子学会独立,家长学会放手
1阶段:军事基础训练(共计2天)
体验特种兵苦难辉煌的历程,培养营员雷厉风行的过硬作风,建立良好的时间观、纪律观、荣誉观;改变懒散、拖延等不良习惯,规范行为习惯。
第1-2天行为习惯训练
1、行为习惯训练;
2、军魂素养训炼;
3、个人防卫训练;
4、紧急救护训练;
5、战术基础训练;
第二阶段:军事技能训练(共计3天)
向解放军看齐,学习军人面对困难的魄力与勇气;提升学员身体素质及身体协调能力;掌握各项基本防护技能;
第3-5天军体拳操练
1、军体拳操练;
2、格斗实战;
3、警棍盾牌操;
4、低桩网、梅花桩、水平梯、穿越封锁线、400米障碍;
5、兵团拓展:两人三足、蛟龙出海。
第三阶段:特种战术训练(共计3天)
1、特种战术队形训练; 2、攀登越障与索降训练; 3、泥潭战术:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒; 4、兵团拓展:雷区取水、孤岛求生。 5、心智拓展训练
第6-8天心智拓展训练
1、特种战术队形训练;
2、攀登越障与索降训练;
3、泥潭战术:泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒;
4、兵团拓展:雷区取水、孤岛求生。
5、心智拓展训练
第四阶段:特种体能训练(共计3天)
学习在不同环境火灾逃生技巧;提高学员快速反应和应急处理能力,培养学员独立自主、生存救助等各种能力,增强抗压能力。
第9-11天特种体能训练
1、高抬腿:双腿并拢仰卧,双手放于臀部,进行腹肌锻炼;
2、踢腿压腿:左右压腿每保持状态15秒以上;
3、跨栏伸腿:右腿伸直,左脚弯曲盘放,保持抻拉状态反复;
4、圆木体能:扛圆木进行体能训练,冲刺体能极限;
5、兵团拓展:急速60秒、并驾齐驱。
第五阶段:特种突击行动(共计3天)
学习不同环境的自救逃生技巧;提高学员快速反应和应急处理能力,能够快速的躲避,冷静的进行自救互救。增强对灾害事故的应变心理能力。
第12-14天领袖风采
1、领袖风采:训练指挥、协调与配合能力;
2、劫持逃生:学习被劫持情况下的逃生自救;
3、火场尖兵:火灾逃生的技能技巧;
4、地震勇士:地震时的避震原则、避震方法及逃离方法;
5、反恐教学:遇到恐怖袭击如何自我保护;
第六阶段:军事技能训练(共计2天)
学习军人坚毅品性,展显铁血少年自信心;学习军人面对困难的魄力与勇气;提升学员身体素质及身体协调能力;掌握各项基本防护技能;
第15-16天野外生存
1、野外生存:辨别食物,野外绘图、生火做饭等生存技巧;
2、穿越丛林:疏散配置,隐蔽伪装、战斗勤务、野外食宿;
3、沙场练兵:碧海金沙海上狂欢,游艇冲浪;
4、应急反应训练;
5、实兵对抗训练;
第七阶段:特种作战教学(共计3天)
培养解决问题能力、勤于思考,勇于突破,利用有限的资源,无限的放大利用价值;大胆尝试,挑战未知领域,培养创新意识以及攻防应急能力;
第17-19天特种作战教学
1、千里奔袭:如何从敌区把战斗信息传回本部战区;
2、谍报侦察:潜伏、窃听、捕俘、审俘、照相等获取情报;
3、战前点验:检查个人物品及战斗装备准备情况;
4、战场伪装:在战场种怎么样对自己进行伪装与保护;
5、敌营渗透:怎样潜入敌营,对敌营各项情报的侦查;
第八阶段:综合素质训练(共计2天)
增强学员的责任心和使命感,启发感恩之心,懂得爱的真谛、感悟真情,懂得珍惜,激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念。
第20-21天综合素质训练
1、情商激励:战胜自己,突破自己,绽放自己,自我激励;
2、感恩教育:感恩社会,感恩父母,感恩朋友;
3、情感表达:听,那来自心灵的声音(我想对你说);
4、军旅印迹:照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间;
5、汇报表演:回顾总结,对所学内容进行汇总表演。
您所关心的,我们都为您解答
每14名学员配备1名军事老师,2名生活老师(一男一女)营地设立医务室配备医护人员
6-8间上下铺,有空调,公共卫生间,舒服的休息环境,让身体和精神同时放松
24小时的夜间老师保护安全,院内有应急医务室和可以及时处理情况的应急人员
所有训练老师均为总部老师执教,有先进的培训理念和较强培训经验
餐厅整体环境宽敞明亮,温馨惬意,健康卫生的饭菜,每餐留样24小时,确保饮食安全
夏令营孩子要带个人生活用品,学员不带手机、照相机、DV、首饰等贵重物品
军事特训营根据对准则的学习培训、对倾听的训练、对信赖的训练及其分小组工作,让学员自己来发觉公司规章制度不易贯彻落实、员工执行力差、精英团队沒有斗志等一系列公司问题的根本所在。让学员会有效的沟通、并切身体会你在精英团队及其周边的人际关系解决中如何去应用‘信赖’。
军事特训营根据2—3个体验型主题活动,见到管理者在团体中,承担心态是什么样的,及其学好怎样从受害人、被迫使的心态中去调节自身的心态,进而为人生道路承担责任。根据二人训练令学员感受到在生活与工作上自身的思考方式中的盲区----一直将自身的义务用许多看起来有效的托词躲避,进而自身训练迁善心态达到目的的合理思考方式造就更丰富的成效。
军事特训营开发设计潜力,让孩子恰当客观性掌握自身、认知能力自身、点评自身,提高孩子的信心,教孩子高效性的思考方式;塑造练习孩子的逆境商,让孩子可以积极主动面对困境、挫折、不合理,并教會孩子熟练掌握逻辑思维变换方式。军事训练营可以让孩子培养优良的习惯养成及其肯吃苦不怕苦的精神实质,永不言败的坚定信念和强力的决斗观念,可以使孩子的心理状态更完善,了解从生活的过往中汲取营养成分,了解每做一件事都是有在其中蕴含的大道理,培养坚强的意志及其在艰难的条件中绝境求生的信念,仅有那样孩子才会心身双层面健康平安的发展。
军事特训营根据训练,令学员去感受、体会在自身的个人经历中,由于不守服务承诺,为自己产生了怎样的危害及不良影响。根据发觉过去的工作中、生活中学员应对人际关系的疑惑、分歧,发觉自身在不经意中安装了人际关系的天然屏障。进而使学员理解以双赢的思考观点开启性命的更多的概率。