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考雅思到底有什么用?在一些欧洲跟太亚洲新西兰都会看学生的雅思成绩,澳大利亚直接将雅思考试成绩做为留学生申请到本国来留学的硬性条件。它只承认雅思考试成绩。加拿大的教育机构也认可雅思成绩,美国超过3000多院校也都接受雅思成绩。考雅思的考生得到一个成就以后,国外的高等院校会根据考生的雅思成绩决定你在国外英语学习的周期,如果你是高中生得到5.5分的雅思成绩,就能节省半年到一年的语言学习时间,直接读国外的大学的预科课程,这样就节省了大笔的钱。如果你是大专或是本科毕业,并且雅思考了6分,就能节省考生入学资格的审核时间,还有可能优先被**录取。
【课程目标】IELTS:5.5分
【课程特点】由浅入深地掌握中级语法的核心;接触雅思口语各种话题,锻炼表达观点的能力;培养对雅思写作话题的感性认识,把思考与写作结合起来;通过构词法拓展有效词汇
【课程目标】IELTS:6分
【课程特点】巩固中高级语法,把握中篇听力的主要细节;探讨略有深度的口语话题(如全球化);掌握书面概括文章的能力,学会借用素材来组织语句及观点;牢固树立完句概念,贯穿听说读写任一科目。
【课程目标】IELTS:6.5分
【课程特点】进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充,培养逻辑思维及长难句分析技巧,熟练运用听力笔记方法和技巧,迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型,掌握段落核心要素和段落开展方法,能更深入地了解雅思考试机经题库语料。
【课程目标】IELTS:7分
【课程特点】从出题规律入手,按题型各个击破,熟练运用各大题型解题步骤和解题方法,正确识别听力信号词,结合考题直接定位笔记, 口语评分标准细读及得分点总把握,掌控写作审题三要点及"鱼骨头"式谋篇布局。
如何提高雅思英语听力?解答能力,解答能力即通过审题和听题后最终找到答案并正确写下的能力。根据不同的题型解题技巧也各不相同,在此就不赘述了。雅思听力考试考察的是对听力原文细节的把握,特别是填空题型答案的书写要求十分严格,单词拼写要准确,形式要符合题目要求,所以找到答案并不意味着得分,还需要正确地写下。由于时间紧迫,不允许考生花太多时间在单词拼写上,因此考生平时还需注重对单词反应能力的训练。
各种班型 · 任性匹配
简单点拨,一点即通
从不惧怕任何一场考试
有计划的备考雅思
这次雅思一定要努力上7分
为了达到雅思巅峰
利用一切可以利用的时间
学雅思就要任性一点
上课时间我也要自己把控
专业教学 · 稳扎稳打
针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数
对单词内容进行拆解,帮助学员记忆背诵单词,课程学习过程中,朗阁会对单词进行背诵抽查,加深单词记忆
教师课后第一时间反馈课程情况,由学习顾问跟进学习情况,实时跟进课程进度并督促吸收
每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长沟通学员学习情况
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案
时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态
雅思和托福听力考试有哪些区别?雅思考试为纸质类型考试。部分的内容即为听力,考试时间为40分钟(30分钟时间听题,10分钟时间把答案誊写到答题卡上)。考试时间内,考生需要完成40道题目,四个部分(每部分十道题),难度递增。部分和第三部分是对话(部分是两人对话,第三部分是两到四人对话),第二和第四部分是独白。每篇听力文章的单词在800-900之间,只能听一遍,因此环球海外考试研究中心提醒考生,要紧密关注题目中出现的关键词,一旦走神很可能会错过答案。每部分开始前考生有30秒左右的时间审题,能够在浏览到题目的情况下带着问题听听力。新托福考试为机考形式,第二部分为听力,托福考试中口语和写作部分也对考生的听力能力有很高的要求。这使得考生在备考的过程中往往需要投入更多的时间在提高听力实力中。听力考试时间为60分钟(遇到听力加试的情况下则延长至90分钟,这对考生的脑力和体力都是巨大的挑战)。听力部分由两部分构成,每部分包括一篇对话(每个对话后有五个问题,每篇单词在600左右)和两篇讲座(讲座有对话类型和独白类型,每个讲座后有六道题目,每篇单词在800-1000左右)。对话的听力时间为3-4分钟,讲座的时间为5-6分钟。一共34道题(加试的情况下为51题)。和雅思听力不同的是,托福听力遵循“不可看,不可逆,不可改”的原则,听前没有审题的时间,考生需要在听听力的时候在纸上进行笔记,在音频结束后电脑屏幕上会出现题目(听力过程中屏幕上会出现一些生词或者图片,提醒各位考生把这些重要的单词以简写的形式记录下来)。
环球教育校区实拍
雅思口语低分,你是不是也有这些问题?雅思口语考试第二部分可以提前准备,所以会更多的把时间集中的放在第三部分,以来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,一定会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。嘴后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。
烟台环球教育培训,多年来,秉持教育成就未来的理念,专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。目前,环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。环球教育北京学校自1997年成立以来,一直勇于突破,乐于革新。2011年,环球教育与培生集团(Pearson)携手,推动了环球教育在教学研究、技术创新和国际化管理方面的长足进步。