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杭州金牌店长管理培训
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发布时间:2023-01-05编辑:李振

有些店长,自己做员工是业绩非常出色,年年是店里的销售冠军,被提拔为店长之后却不知道怎么管理,想做事却总忙中出错,想辅导店员,但不知道该怎么教,自己忙得不可开交,团队却绩效平平……不是主观不努力,而是能力不允许。核心问题在于,店长对于自身的角色缺乏认知、管理缺少方法、沟通缺少技巧。打造一支高绩效团队,是管理的终极目标,带团队就是带人心,真正的优秀店长,不仅要懂得“管人”,还要学会“带人”。

门店销售培训咨询

有些店长,自己做员工是业绩非常出色,年年是店里的销售冠军,被提拔为店长之后却不知道怎么管理,想做事却总忙中出错,想辅导店员,但不知道该怎么教,自己忙得不可开交,团队却绩效平平……不是主观不努力,而是能力不允许。核心问题在于,店长对于自身的角色缺乏认知、管理缺少方法、沟通缺少技巧。打造一支高绩效团队,是管理的终极目标,带团队就是带人心,真正的优秀店长,不仅要懂得“管人”,还要学会“带人”。

本课程课程帮助店长从思维模式、沟通能力、管理能力三方面,全面提升店长综合素质,实现从“打工者”到“经营者”的思维转变,切实担负起门店带头人的责任并发挥应有作用,真正成为门店团队的核心力量。

门店销售培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

销售经理、区域经理、店长、销售顾问、销售人员、导购等

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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门店销售培训内容

一、从“打工”到“老板”需要转变思想

(一)对“角色”清晰认知

1. 店长的角色定义

案例分析:店长小朱每天忙忙碌碌,为何既不能让公司满意,也没有赢得员工信任?

2. 店长与店员的区别

互动游戏:走出迷宫——感受店长与店员的角色差异

3. 优秀店长“金字塔”

4. 优秀店长的正确站位

讨论分享:我心中的优秀店长

5. 店长的管理职责

(二)对“管理”有所了解

1. 认识管理工作的含义

2. 店铺管理的三个层面  

3. 管理的基本概念:PDCA——计划、执行、检查、修正

案例讨论:公司下发了买赠促销活动计划,你会如何落实?一周之后发现没有达到预期效果,作为店长,接下来你该如何做?

4. 店长的“管理”工作内容

5. 店长管理“四能”、“八不要”

小组讨论:海贼王路飞为什么能够成为团队领袖?他有哪些特质?

6. 店铺团队管理四原则

小组讨论:如果作为“店主”,你想如何管理你的店铺?三年后,你希望你的店铺达到何种状态?列出你的一日工作清单。

二、从“打工”到“老板”需要学会沟通

(一)沟通不止是“说话”

1. 沟通的过程及信息衰减

2. 沟通的种类及模型

视频案例《妻子的洗碗机》

3. 高效沟通的四大核心目标

(二)高效沟通技巧

1. 沟通的基础是倾听——正确倾听,听懂他人需求:公式+技巧+案例

2. 学会为团队赋能——赞美:公式+技巧+案例

3. 将沟通导向行动——建设:公式+技巧+案例

4. 建立一个结界——辅导:公式+技巧+案例

5. 帮助刷新认知——批评:公式+技巧+案例

现场互动练习:结合各类沟通技巧,小组成员间根据特定情境进行互动练习

(三)不同风格类型分析与沟通方法

1. DISC各类型快速辨析攻略

2. DISC各类型沟通风格技巧

D型——指挥者:语气、造型、代表人物+沟通风格技巧

I型——影响者:语气、造型、代表人物+沟通风格技巧

S型——支持者:语气、造型、代表人物+沟通风格技巧

C型——思考者:语气、造型、代表人物+沟通风格技巧

视频案例:**视频片段判断人物的性格类型、特点

三、从“打工”到“老板”需要掌握方法

(一)目标的制定与分解

1. 目标管理的意义   

2. 制定有效的目标:6W2H+SMART原则   

3. 目标分解:制定员工能够理解的目标——三层级目标转变、剥洋葱法

案例练习:销售目标分解    

4. 将目标转化为行动:平衡轮规划图

互动练习:尝试使用平衡轮规划图,对上述练习中的目标进行行动转化

5. 目标的执行和控制   

(二)有效激励员工

1. 员工需求变化同价值创新的关系

2. 了解员工需求

3. 简单有效的激励方法

——精神激励:适用人群、注意事项

——情感激励:适用人群、注意事项

——成长激励:适用人群、注意事项

案例讨论:VIP活动开展在即,各环节漏洞百出,你如何激励团队?新人提职,遭老员工嫉妒抱怨,你要如何安抚?想让重点培养对象负责数据分析,但他没经验、有心理负担,你要如何帮助他?

4. 避开激励的雷区

5. 找到不同员工的“泪点”

小组讨论:激励工作中,你的“泪点”是什么?结合实际工作,分析你的团队中,各位伙伴的“泪点”是什么?

(三)发挥晨会的**效能

1. 高效晨会的作用与特点

案例讨论:30分钟“无效”开会与10分钟“有效”开会

2. 高效晨会的核心内容

现场演练:制定明日晨会的三个目标和核心内容

定制方案

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 张月萍 店面销售实战训练导师

    八年零售终端销售经验,十年大型商业集团培训管理经验,从终端一线成长起来的实战派讲师,对现代百货商场管理模式进行了深入研究,积累了丰富的商场创新服务和销售经典案例,连续多年策划实施《金牌导购服务与销售技能训练营》200余期,受训学员达15000余人

    预约讲师
  • 王同 销售渠道与终端零售讲师

    曾服务华润雪花啤酒6年,咨询培训11年,已服务过伊利、美的、九阳、欧莱雅、劲霸、立邦等数百家的企业内训,著有《掘金母婴店》《顶 尖导购的翻倍成交术》《新品卖翻天》《赢在大卖场》等畅销书籍,曾在《销售与市场》等多家著名杂志发表论文上百篇

    预约讲师
  • 赵芸萱 终端零售门店导师

    12年零售终端销售管理实战经验,曾任:卡宾服饰 西北大区培训经理,安鼎贸易 销售运营管理;擅长新零售时代的顾客管理与精准营销、门店数据分析与问题诊断、门店精细化管理、门店标准化经营、店长能力提升、销售技能提升

    预约讲师
  • 吕咏梅 连锁终端实战训练讲师

    15年连锁专卖店经营管理经验,12年培训辅导实战经验,7年高校教学经验,拥有丰富的培训和终端管理经验,先后从事一、二、三线服饰品牌的培训和营销管理工作,曾任莱特妮丝、伊丝艾拉、百分 百感觉服饰培训经理...

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