绩效管理≠绩效考核,绩效管理的核心是完成组织目标。员工绩效管理的目的是为了推动员工工作效率的提高,是人力资源管理中复杂的部分之一,企业管理者的最重要的任务在于经营、管理“人”,使被管理者得到激励从而产生更大的效益。
如何通过绩效管理的方法引导员工为组织目标的达成而努力?
如何在企业内部建立团队考核的方法?
如何分配上级下达的任务?
如何在企业内部建立适合的绩效考核指标体系?
如何协调短期绩效和长期绩效之间的关系?
超额完成指标和未能完成指标分别如何进行绩效辅导?
如何激发员工士气?
以上绩效管理的问题往往在组织管理中给管理者带来困扰,绩效管理,是各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。绩效管理≠绩效考核,绩效管理的核心是完成组织目标。员工绩效管理的目的是为了推动员工工作效率的提高,是人力资源管理中最复杂的部分之一,企业管理者的最重要的任务在于经营、管理“人”,使被管理者得到激励从而产生更大的效益。
第 一 模块:为什么需要开展绩效管理?
什么是绩效管理?
绩效(Performance)=结果+过程(即行为素质)
常见的绩效管理误区有哪些?
绩效管理的作用:对组织的意义,对管理者的意义,对员工的意义
绩效管理的管理周期曲线:黄金干预点的设计原则
绩效管理循环:绩效计划、绩效辅导、绩效考核、反馈改进
个人绩效与团队绩效的关联:团队VS团伙
管理者的晋级通道:职权式管理VS教练型管理
第二模块:绩效目标管理的工具
绩效目标设定的动力原则:舒适圈与压力圈
挑战性目标工作法:心流工作区目标驱动法
愿景驱动力的内核,驱动力3.0团队目标熔炼
绩效胜利场景描绘:成果导向的绩效契约
群体讨论技术:团队共创法
团队非物质激励的驱动因素
结果导向型,身份烙印驱动型
团队信任与责任感双驱动
工具:组织高光榜样故事筐
第三模块:教练型绩效管理的核心能力
绩效辅导核心行为:发问,聆听,澄清,共识,行动
绩效辅导倾听的三个层次建立教练的亲和力
练习:一对一的绩效辅导倾听反差技术
绩效辅导设计三个动力系统:沟通力,引导力,行动力
工具:提问的力量,问题风暴法
开放性问题与封闭式问题
绩效辅导提问的启发性和正向价值
工具:反馈技术:积极性反馈+发展性反馈
练习:一对一绩效目标辅导面谈
第四模块:绩效管理系统循环综合应用
员工发展型综合辅导:GROW模型
冲突关系处理:核心冲突消云图
经验萃取技术:4R原子习惯法
经验复利的金钥匙:360°复盘画布
鱼缸会议:管理者角色认知的立体化感知器
人力资源管理讲师,曾在国企恒鑫集团、苏宁电器、奇瑞汽车公司担任人力资源总监,原中国国际海运集装箱(集团)股份有限公司管理学院讲师,有丰富的制造业、物流业和连锁业人力资源管理实战经验,提升人力资源管理、通用管理方面的课程培训...
人力资源畅销书作者,有20多年大型国企集团、民企集团和外资集团公司的人力资源管理和综合管理实践经验,10多年培训咨询经验;历任证券日报监事会主席、北方华创董事、君澜国际副总经理、MT金控集团绩效总监、MMD集团中国公司HRD等职...
谷亚楠老师有15年企业管理实战经验,曾服务于上市公司、全国百强房地产等多家企业,担任过人资经理、培训经理、培训总监等,具备扎实的理论基础,在多家企业管理咨询、培训过程中积累了丰富的实战经验,能根据企业的发展需求实施人才培养项目...