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桃源居中澳实验学校高考创历史佳绩
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发布时间:编辑:佚名

普高重点上线人数和上线率翻番;国际课程实验班多人被清华、复旦等国内外**录取

毕业季到来,青春正当时。昨日上午,深圳市桃源居中澳实验学校2017届高三毕业典礼在该校隆重举行。在刚刚放榜的2017年广东高考中,中澳实验学校普通高中和国际高中课程实验班“双喜临门”,各项数据均创历史**高水平。据统计,今年该校474名高三毕业生中,共有132人达国内重本线以上或被世界排名前100名大学录取,占比27.8%。本科线以上及被世界**录取共302人,占比63.7%。


普通高中 重点上线人数和上线率均实现翻番

中澳实验学校今年普高重点大学上线59人,上线率15.6%,重点上线人数和上线率对比去年均实现翻番,本科以上上线213人,上线率为56.2%,比去年提高了17.4个百分点,专科以上上线377人,上线率为99.47%,比去年提高了8.9个百分点。本届高三学生在3年前入学时,中考成绩达到标准分600分以上的只有2人,大部分学生属中等偏下水平。经过高中三年的培养,今年高考取得突出成绩,实现了低进高出、高进优出。其中,高三(10)班严深南同学专业和文化科目成绩均达到中央美院要求,有望被中央美院录取。


国际课程实验班 多人被清华等**录取 奖学金累计60余万元

除国内高考外,中澳实验学校还为学生提供多元发展之路,就读国际课程实验班的学生,今年也是捷报连连。本届95名高三毕业生,分别就读美国高中、加拿大高中、A-level项目和留学生OSC项目四个特色课程。截至6月23日,已有89名学生接到录取通知书,**录取率93.68%,当中包括清华大学、复旦大学、浙江大学、同济大学、上海交大、香港大学、悉尼大学、新南威尔士大学、英属哥伦比亚大学等**,多人同时被6-8所国际**录取;获得各大学的奖学金累计60余万元人民币。


其中,就读美国高中课程的49名学生,分别被悉尼大学、新南威尔士大学、麻省大学录取。

就读加拿大高中课程的17名学生,有15名学生分别被香港大学、悉尼大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学、墨尔本大学、瑞士酒店管理大学、复旦大学等国内外**录取。

就读A-level项目的19名毕业生,有15人分别接到悉尼大学、新南威尔士大学、悉尼科技大学、美国加州州立大学、加拿大范沙大学、日本TOMA大学、深圳大学等学校录取通知书。


学生心声 老师敬业学风优良

为何一所民办学校能在国内高考与海外升学中取得如此佳绩?原宝安中学副校长、现中澳实验学校副校长兼高中部校长罗朗馥介绍,这与学校关注学生成长、推进教育教学改革、老师辛勤付出、激发学生学习热情密不可分。学校董事长李爱君女士十分关心教育,在“智慧学校,生命教育”新的办学理念下,学校真正做到发现每个学生的亮点,将其培养成为人生**闪光的价值。虽然学生入学基础比较薄弱,但学校根据学生的兴趣特长,充分发掘每个人的潜能,并加以个性化的引导发展,从而让他们找到适合自己的发展道路。


“这里的老师负责任,他们的水平毫不逊色于公办高中的老师,学风也很好,班里有比较好的学习氛围。”该校高考优异学生陈衍序对中澳实验学校感到很满意。


“高三这一年,老师们付出太多了。”中澳实验学校高三年级主任于俊军说,“高三老师起早摸黑,为学生做好服务。比如高三(1)班班主任杨青老师,每天下午都会提前来到教室,帮正在自习的学生们辅导。高三(10)班的王华凯老师是美术班的班主任,为了提高班上同学的文化科成绩,每天晚上晚修,他主动延长半小时,留下来为学生解答问题。还有其他更多老师,为孩子们付出很多。


今年,中澳实验学校国际课程实验班尹开成、具教娟两名同学考上清华大学。

尹开成的家长对学校表达了感激之情:“我很庆幸三年前自己把孩子送到了中澳,我看到儿子在老师辛勤的培育下,一天天成长一天天进步,他不仅学到了知识,还学会了做人,学会了感恩,也让他明确了肩上的责任和前进的方向。感谢学校和老师对孩子的引导和关爱,让孩子在入学后能逐渐调整学习心态,为自己读书,为自己奋斗。”


大力发展特长特色教育 提供多元成长之路

据了解,更名后的中澳实验学校,由桃源居集团投入1.8亿元,对学校所有硬件设施和信息化设备进行全面更新与改造,包括兴建深圳市**的校内科创中心与青少年宫、文化餐饮中心、酒店式学生公寓、教师公寓和国学馆、文体中心、影视中心、海外文体中心。该校常务副校长郭云峰介绍,今年9月,科创中心与青少年宫80%的功能会投入使用,其余还会不断完善。这里会有220平方米用作智能机器人创客空间;还有艺术创客空间,传媒方向的学生可以在这里上课、体验“编导播”;这里还有未来生活馆,培养学生的生活态度。


不仅硬件全新升级,中澳实验学校还为学生全面发展建立九大素质中心,包括艺术中心、体育中心、美术与书法中心、学生生涯规划指导中心、语言中心、男子素质中心、国学中心、科创中心、生命健康教育中心。郭云峰介绍,譬如生涯规划,学生一入学,学校就会把健康信息、学业信息、兴趣特长、基本家庭信息等录入大数据平台,从中了解学生的发展状况,从而有针对性地为他们建议发展方向和定制培养计划。

在不久前的中澳实验学校2017届国际高中毕业典礼上,学校董事长李爱君透露,今后的中澳国际高中硬件、师资都将越来越好,同时也**各种方式关注和引导远洋在外求学的每一位中澳学子。罗朗馥称,学校会继续大力发展特长特色教育,为学生成长提供多元发展之路。



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