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发布时间:编辑:佚名

1. 什么是美? 适合就是美,美是视觉的感知,并非思想的判定,是眼睛对眼睛的传达。 2.什么是审美?发现与认识美,一个好的作品和画面只有看到了我们才有感受。如:色彩和**分割线省道与面表现的廓型(版师的参与),概括说就是技术与艺术的结合过程把符合大众的审美表现出来。 3.审美能力?也称鉴赏力,就是发现与认识美之后评价事物与特征的能力!在服装方面体现在比例,阔型,优美线条,创新的工艺,这些很重要,是你的综合能力体现。

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1. 什么是美? 适合就是美,美是视觉的感知,并非思想的判定,是眼睛对眼睛的传达。


2.什么是审美?发现与认识美,一个好的作品和画面只有看到了我们才有感受。如:色彩和**分割线省道与面表现的廓型(版师的参与),概括说就是技术与艺术的结合过程把符合大众的审美表现出来。


3.审美能力?也称鉴赏力,就是发现与认识美之后评价事物与特征的能力!在服装方面体现在比例,阔型,优美线条,创新的工艺,这些很重要,是你的综合能力体现。


服装是一个时尚的创造美的行业,就服装本身而言就可称为艺术品,我们都是艺术家,一块布,经过我们的剪裁缝制成为一种体现生活方式立体造型的成衣,所以明白法国人为什么把服装当作艺术品来做。田老师还说要想让自己时尚起来,先从自己本身做起,穿着搭配协调得体,对自己体型气质充分了解,并且让自己的思想变得具有现代意识 。


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田利建老师风趣、幽默、诙谐、睿智


老年服装培训学校不少,但大多教师水平有限,理论多实际落地少,核心技术基本没有,学完还是不能与实际操作接轨,而田利建老师所教制版方法是目前老年大学**的一种,核心技术含量高,课程全部按品牌公司工业制版流程走,学习后你会对制版有一个重新认识与高度。


独特之处:1.教你掌控制版要点(衣身搭建,袖隆与袖核心关系,胸省量与各部位核心关系,零胸省核心塑型)等。2.准确辨别款式的正确需求(舒适度,胸腰差与廓型,版型对体型的塑造等)。3.提升平面造型的准确性与表现力(理性与感性的结合)。4.版型审美(这是其他培训中心无法学到的)。目的性强,方法系统完整。这也是田老师创办培训班的宗旨:不仅教你提升制版水平,更要教你打出的版型具有审美时尚感!


田老师不仅有神圣的使命感、兴国育人的责任心、勇往直前的敬业精神;还有系统的理论、丰富的实践经验、流畅的语言表达艺术;更是紧跟时代的发展,不断地提高自己的知识和技术。他不断开拓新的教学理念、教学方法、教学模式。他有博爱情怀和豁达胸怀,不激进、不保守、不自私,与人分享毕生心血。


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田利建老师平易近人,学员们开心快乐的学习


请那些爱美追求时尚,还未学服装裁剪的朋友擦亮眼睛! 请那些学过服装裁剪,但误入歧途的朋友擦亮心智! 请那些正在学习,想要提高的朋友擦亮心胸! 只有眼明亮才能看清、看透、才能定准方向。来江汉区老年大学学习服装裁剪吧,田利建老师带着你我一起设计属于我们的时尚和美丽!


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