您或您的员工是否经常为发各类文书而感到无从下手？
您是否经常因为上报的文件不能让领导满意而感到沮丧？
每到年终岁尾就发愁怎么写全年工作总结和来年的工作计划。
在写作中是否经常感到没有什么可写的。
如果经常遇到上述问题，说明提高商务公文写作水平已经迫在眉睫了！
下面推荐一个常用公文文体培训课程，希望对大家有所帮助：
常用公文文体培训课程
**天-明确公文作者定位
1.什么是公文？
2.公文的分类与文体意识
3.撰稿者的代言人身份
4.公文处理程序规范-
1.文种之间互相转化方法
2.组织机构体系示意图
小组竞答
课题讨论
成果展示
打造公文优质内容
1.主题内容从哪里来？
2.领导说“你看着办”时该怎么办？
3.优质内容的五条标准
4.思维导图梳理公文内容-梳理提炼某项工作的信息点
成果展示
构建公文合理结构
1.公文隐性结构：金字塔结构的主要特征及应用
2.公文结构主要类型
3.透透彻彻说标题
4.不可小视谈主送
5.**解决开头难
6.巧妙构思小标题
7.灵活运用加附件
8.适可而止结束语
9.善始善终写落款
拟写标题
拟写开头
拟写小标题
小组竞答
课题讨论
增强公文语言规范
1.公文语言基本要求
2.词语准确，杜绝“跑偏”
3.公文写作黄金句型
修改公文语言问题
小组竞答
强化公文格式规范
1.公文的发文方式
2.通用格式“红头文件”格式规范
3.特定格式之纪要格式规范
4.特定格式之函的格式规范
制作格式规范的公文文本
小组竞答
成果展示
第二天-通知-案例分析：如何提出禁止性要求内容要点：适用情况；类型；
会议通知
检查工作通知
转发、印发文件的通知
病文修改
同题异构
成果点评
通报-案例分析：通报的误用内容要点：适用情况；作用；基本内容；注意事项
表彰通报
批评通报
情况通报
病文修改
成果展示
第三天-请示-案例分析：如何处理多头主送？内容要点：适用情况；行文规则；如何陈述理由；必须表明倾向
要经费的请示
要批准的请示
要说法的请示
病文修改
同题异构
成果展示
报告-案例分析：汇报怎样做内容要点：分类；适用情况；行文规则；内容选择
工作报告
事故报告
病文修改
同题异构
成果展示
第四天-纪要-案例分析：从“纪”说起 内容要点：纪要的作用；纪要与记录的区别；纪要的内容与写法
招标会纪要
办公会纪要
小组竞答
课题讨论
计划（方案）-案例分析：王婆的“十分光”内容要点：重新理解计划；计划三要素；计划的变体；怎样上报计划
表格式计划
项目计划
课题讨论
成果展示
第五天-总结-案例分析：唐僧取经工作总结内容要点：总结的作用；怎样上报总结；总结标题技法；正文常用模式；自下而上写作法
综合工作总结
专题工作总结
病文修改
同题异构
成果展示
新闻消息（信息）-案例分析：重写新闻内容要点：企业宣传工作常用文体；消息和信息的区别；采访工作要点；企业消息常见问题；消息写作技法；信息特点与写作技法
会议新闻消息
文体活动新闻消息
业务工作新闻消息
病文修改
成果展示
常用公文文体授课老师
韦志国——公文写作与档案管理培训师
韦志国，男，副教授，文学硕士。中国公文写作学会会员，全国毛泽东文艺思想研究会会员，首届方放秘书学奖获得者，国家省级精品课“公文写作”主讲人，全国商务秘书考试委员会理事。
专注公文写作实践与研究11年，主编出版8部教材，《财经应用写作》《办公自动化实务》为**“十二五”规划教材，《文书与档案管理》长期位于当当网档案类图书前两位。
为企事业单位提供多场相关培训服务，公文写作培训超50场次。2013年撰写的《河北省信用联社保定分支机构公文培训工作案例分析》获中国职业教育与职工教育协会年度优秀成果三等奖。
韦志国老师授课现场
常用公文文体培训机构
诺达**是一家行业内比较有知名度的机构。
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供服务的培训机构。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、上海、广州、深圳、南京、杭州等地。公司致力于吸收国内外先进的管理理念、方法，总结优秀企业管理实践，经过多年时间的发展与沉淀，如今已拥有丰富的师资资源，并从中整合了一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧十几个领域，为各行各业提供系统、专业、实战、有效的培训服务体系，为企业提供高效的企业管理培训解决方案，帮助企业学员学有所成，学有所用，获得了众多企业的认可。
诺达**与58同城、中国人寿财险、可口可乐、美的、中国建设银行、招商银行、中国平安、贵州茅台、马克华菲、东方海陆、海南航空、南方航空、中兴、联想、浪潮、日立、中国一汽、东风日产、比亚迪、广汽集团、万科、恒大、顺丰、申通、伊利、蒙牛、农夫山泉、哈药集团、昆药集团等知名大企业都有合作，多次提供专业、实战、有效的企业管理培训服务。
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电话沟通：18188609073 叶老师
