目前，距离2017年同等学力在职研究生联考还有六个多月的时间，只要考生们合理的利用这段时间，认真复习，**联考的几率还是很大的。以下是2017年同等学力经济学复习策略，以供大家查看了解。

策略一：抓住知识的核心点

这一点的要求就是考生要在短时间内，掌握到**根本的知识。毕竟，在职人士的学习时间比较短暂，只能把时间都用在刀刃上，既可以满足目前工作需求，也能够解决学习之困。而提前将问题的主次列清楚，然后以主要和关键问题作为复习的重点。

策略二：将逻辑顺序梳理好

对于考生来说，学得多并不一定可以学得好。而将所有知识的逻辑顺序梳理清楚，那么可以帮助大家建立完整的知识架构，既可以方便大家记忆，更方便大家及时地翻阅知识点。况且，这些层次分明的知识体系，可以帮助大家建立好的逻辑能力。

策略三：实战模拟查缺补漏

不管知识学的多好，**终还是要在联考和实践中亮出来的;不然别人怎么知道你学得怎么样了呢!因此，在**后的复习黄金时期，开展实战模拟，将近些年来的试卷进行一次实际的联考操作。按着相应的时间点，联考计划，以及联考时间等来严格要求自己。同时，测试完成之后要及时地查缺补漏，找到正确的答案。

9. D Our association publish (its) proposals.主语是Our association，是一个单位，单数名词，可能会理解为这个单位里的人们提出的建议，但不应该这样去理解。

10. B Had Judy been more careful on the exam=If Judy had been more carefully, she (would be getting) better now! 如它解释的一样，这是一个错综复杂句，按照一般理解应该选，could have got,，但这里是表示(NOW)，也就是要强调现在的结果，应该是表示，她现在就可以正在得到更好结果。而如果用could have got,就只是表示一个虚拟的事实，她将得到更好的结果，体现不了NOW的作用。

以上是同等学力经济学复习策略。考生如果想获得更多在职研究生相关资讯，如在职研究生报名时间、联考时间以及报考条件、相关知识，敬请关注教育联展网!

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