北京达罗捷派学院
美国达罗中学是一所私立高中,是全球非营利性私立中学独立学校联盟(NAIS)成员。世界各地只有1800所学校是联盟的成员。达罗中学被公认为世界各地一流的优质中学。我们的学生在美国享有达罗中学的地位,申请美国大学成为美国高中毕业生具有优势,特别是近年来美国顶尖大学更愿意招收中国学生在美国接受高等教育的趋势。
北京达罗捷派学院-师资介绍
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敬沛
达罗捷派学院创始人&校长,达罗中学校董会成员,硕士毕业于常春藤**布朗大学公共政策学院,主修教育政策。拥有10年留美经验,曾任职于美国罗德岛州长办公室,波多黎各新经济智库等。
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Andrea Aparo von Flue
达罗捷派学院教务副校长/ 科学主任,22岁时获得罗马大学物理学博士学位,40年教学经验,曾担任美国麻省理工学院访问科学家、教授,哥伦比亚大学研究生院商学院教授,伦敦商业学院教授。
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莫单玉
达罗捷派学院执行校长,北京师范大学数学学士及硕士,美国教育学硕士,加州大学洛杉矶分校国际教育咨询师认证,十余年国际教育行业从业经验,曾任职中国人民大学附属中学、中国科学院以及大型国际教育集团高管。
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Simon Holzapfel
美国达罗中学理事长,麻省大学-艾默斯特校区硕士毕业,卡尔顿学院本科。自大学毕业就投身于教育行业,从未终止,热爱帮助学生寻找出他们的新创意及能力。初到达罗中学时作为一名教师,教授经济学等课程,后从达罗中学的教务主任,荣升为达罗中学理事长。
达罗捷派学院项目式学习
项目式学习(Project Based Learning,简称PBL)作为内容丰富的跨学科学习方式,**发展适宜性的实验和探索来帮助学生建立理解和解决现实世界问题的框架。从提出一个有意义的问题开始,学生**多步骤的过程解决问题。项目要求学生合理运用多种学习技能,包含阅读、写作、数学和研究、逻辑推理以及其他21世纪人才需要的核心能力。项目式学习推崇团队协作,鼓励学生创造创新。
项目式学习逻辑:问题(Questioning)- 计划(Planning)- 研究(Researching)- 创造(Creating)- 完善(Improving)- 展示(Presenting)。
达罗捷派学院校园风采
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达罗捷派学院餐厅
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达罗捷派学院图书馆
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达罗捷派学生扩展训练
常见问题【Q&A】
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达罗捷派的师资水平如何?
达罗捷派采取全外教教学团队,所有外教均来自英语为母语的国家,均毕业于优质大学且均有国外或国内的任教经验。每一位教师的加入,都由达罗捷派学院校长敬沛亲自面试,美国母校达罗中学Simon校长终面的形式招聘录用。其中达罗捷派学院教务校长Mr. AVF为物理学博士,曾任美国MIT(麻省理工学院)教授,担任各跨国企业管理顾问。我们的外籍教师团队非常稳定,大家都能在达罗捷派这个集体里找到自己的价值和归属感,跟学生和学校一起成长。
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达罗捷派的校长会参与教学活动么?
达罗捷派的创始人、外方校长、执行校长都亲自参与教学活动,分别担任选修课和必修课的授课老师,以及作为导师给予学生一对一的指导。并亲身参与所有校园活动、学生社团,传递教育理念,与学生一起共同成长。
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达罗捷派的课程体系是如何设置?
达罗捷派引进美国母校达罗中学的同步课程,开设数学、自然科学、人文科学、英语文学、艺术等几个类别的核心课程。同时还采用项目式学习体系、跨学科式的前沿教学模式,同样重视学生个性化发展,指定其专属学习计划,并配备指导导师,致力于发掘每个学生的自身特质与特长,培养学生的动手能力、团队协作能力、公共演讲能力、创新批判性思维等,培养未来21世纪的创新创业人才
什么是USAD
美国学术十项全能(United States Academic Decathlon)作为美国首屈一指的高中生综合学术活动与测评平台,迄今已经拥有50多年运营历史及学术积淀,每年都有超过20000名顶尖高中生参与其中。USAD被誉为“通往世界**的主题通识学术挑战”,是美国非盈利性组织(USAD Association)举办的面向高中生的学术性竞赛,是**的综合性主题学术团队竞赛,目前已成为高中生**的主题通识学术挑战。美国学术十项全能的宗旨之一就是“**团队竞赛让不同水平的学生在学术方面超越自我”。 要求9-12年级不同学术水平的学生组成队伍参与进行竞赛,竞赛包含社会科学、语言和文学、艺术、音乐、科学、经济、数学、演讲、面试、写作十个科目,其中有七个客观题考试科目,三个主观考试科目。每年的比赛都有一个特定的主题,学生们要求学习组委会提供的教材(教材为英文,除数学外的教材都和当年主题有关)。
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**入学备考攻略
择校小知识
看国际学校往年的录取情况
很多家长在择校时总会先打听学校的当届毕业生的录取情况如何。确实,学校的录取结果是考量一所学校办学水平的直接因素。要注意,每个学校都可能有一飞冲天的牛娃,但个例说明不了学校的质量,一定要了解下学校的海外**录取率怎样,毕业生的整体走向是个什么情况。