日语和南亚语系都有密切的关系，受汉语影响很大，吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词，因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对于日语的起源存在不同的意见。国际学术界许多学者认为，从语法和句法上，
日语和南亚语系都有密切的关系，受汉语影响很大，吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词，因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对于日语的起源存在不同的意见。国际学术界许多学者认为，从语法和句法上，日语与朝鲜语是近亲属语言的关系得到国际学术界的广泛认可，二者的语言同源性非常大。也有证据表明，日语词法和词汇在与古代中国东北地区和朝鲜半岛北部的民族国家高句丽语言有亲缘关系。
2000
平米的教学场地
7个
热门语种
40人
专业教学团队
5000人
年培训人次
日语培训课程
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日本语，简称日语、日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言，是日本的官方语言。日语属于黏着语、通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。语言系属有争议，有人认为可划入阿尔泰语系，也有学者认为是扶余语系，也有日本学者认为是孤立语言或日本语系日语与汉语的联系很密切，在古代的时候，由于受到关中文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字被传入日本，到了近代的时候，大量的日语词汇大量进入中国，并取代了音译词，而被汉语采用。
●发音入门课程：掌握纯正日语五十音图发音特点，了解日语发音规律，能够拼写读日语汉字及假名；掌握简 单的日常会话，提高对日语的兴趣和热情，初步了解日本文化。
●标准日本语1：掌握基础日常会话和初级语法，800-1200左右词汇，了解日本的交通、饮食、节日、生活习惯等。能够流畅使用日语进行简 单日常交流。可达到日本语能力考试N5左右水平。
●标准日本语2：掌握在工作、家庭、学校、住区等场景下需要使用的日语，进一步学会介绍中国的传统文化、饮食文化、自然景观等。掌握1500-2000左右词汇。可达到日本语能力考试N4左右水平。
●标准日本语3：扩展各类场景日语及词汇，能够在一定程度上理解日常生活中的日语用法，也可能阅读简 单的文章内容，还可以理解日常会话的表达。词汇量3000左右。可达到日本语能力考试N3左右水平。
●标准日本语4：深入了解日本文化，积累词汇和语法，学会简 单的作文、书信等书写。可阅读一般性读物。听懂正常语速下的连贯对话。达到日本语能力考试N2左右水平。
日语达到要求，日企面试选拔人才
●针对学员：有日语基础，因工作或生活原因需要提升日语 水平，欲就职于日本相关企业人员等。
●教学目标：强化训练职场日语，熟练掌握日语敬语应用， 强化就业礼仪，从而更好的适应职场生活，为 升职加薪助一臂之力。
●师资配备：中外教结合 教 材：定制教材
●课时：根据学员及企业具体情况量身制定
●优势：日本现在急需的人才有理工科类、动漫类、医 护类等，学习日语可以完美的避开国内现在就 业难的情况，在日本开启新征程。
●针对学员：想在日企就职或已经在日企及相关企业 就职的人员。
●教学目标：能够流畅的运用语言与周围的日本人交 流、顺利的开展业务，掌握商务日语会 话中特有的语言和敬语表达，掌握基本 的商务常识和商务礼仪，理解日本企业 中的商务习惯和日本人的思维方式，以 及了解一般商务活动的应对方式。
●师资配备：中外教结合
●教 材：内部选定教材
●课 时：根据学员具体情况量身制定
●优 势：针对性教学，让学员增加职业优势，玩 转职场。
高考日语
●针对学员：英语薄弱，想短期提高高考外语成绩的学员。
●教学目标：以国内考试需求为目标，从零学起，一年内日语能达到120分以上。
●师资配备：中教 教材：标准日本语 内部考试辅导资料
●课时：360课时
●优势：日语学习周期短，分数提升空间大，考试人数少，题型简 单，词汇量要求比英语少，避开学习 英语带来的语言倦怠。从零开始学习，针对考试进行有目的的学习和训练，利用日语与中文相通的特性，能够快 速提高外语成绩，为人生加分。
●针对学员：英语薄弱，想以日语为工具顺利考研的学员。
●教学目标：以国内考试需求为目标，从零学起，顺 利研究生考试，并以高分保障竞争优势。
●师资配备：中教
●教材：标准日本语 内部考试辅导资料
●课时：360课时
●优势：日语题量、题型相对比英语少，试卷整体 难度要比英语稍容 易，易拿分，很适合英 语成绩不好，想要逆袭的学生。
●针对学员：中心语言水平测试，想短期内迅速提高日语成绩，完成考试目标的学员。
●教学目标：词汇量5000左右，语法熟练，精准的考题 技巧讲解，多套模拟考试及真题分析，根据考试题型进行专项训练，快 速在原有的基础上提升考试水平。
●师资配备：中教
●教材：内部考试辅导资料
●课时：102课时
●初级课程（N4）：从日语语音开始学习，帮助学生循序渐进熟练掌握至少25个场景下的基础日语会话，词汇量1000-1500左右，在留学生活中能够流畅使用日语进行简 单日常交流。
●初 中 级课程（N3）：进一步掌握在工作、家庭、学校等场景下需要使用的日语，了解日本风貌和日本人的社会生活及日常生活。掌握2500-3000左右词汇以及200条左右初 中 级语法。
●中高级课程（N2）：能够具体的表达自己的经历、观点、喜好等，可以与日本人进行更深层次的交流。能够阅读一般新闻、文章等，掌握5000-6000词汇量和250条左右中高级语法。
●高级课程：掌握6000-8000词汇，220条左右高级语法。可以流畅的使用日语应对各类场景，能阅读一些专业的文章书籍，能独立完成学校的主题发表任务。
日语考级课程
日语0~N2直通车
●针对学员：零基础对日语等级有具体要求的学员
●教学目标：零基础直达日语中高级水平，能够理解日常会话，以及范围更广的各类话题。能大致看懂部分无字幕动漫、 日剧，阅读一般性的文章。掌握6000-8000词汇， 200条左右中高级语法，根据考试题型进行专项训练， 多套模拟考试及真题精讲，具备日本语能力等级测试 N2应试能力技巧并顺利考试。能够报考日语能力 要求相对较低的日本院校。
●师资配备：中教●教材：内部自选教材●课时：402课时
●优势：学习目标明确，以考级为主要任务，同时兼顾口语、 听力，增强语言实用功能。
●针对学员：拥有N3左右水平，对日语等级有具体要求的学员
●教学目标：词汇量6000-8000左右，学习200条左右中高级语法， 并熟练掌握运用。根据考试题型进行专项训练，多套模拟考试及真题精讲，掌握考试技巧并顺利取得日本语能力测试2级合格证书。
●师资配备：中教●教材：内部自选教材●课时：102课时
●优势：学习目标明确，以考级为主要任务进行专业辅导，同时兼顾口语、听力，增强语言实用功能。
●针对学员及教学目标： 针对个人情况设置符合学生的学习进度及计划，因材施教，可定制辅导日本升学相关研究计划书类课程。
师资配备：中日教
教 材：自编教材
课 时：50分钟/课
优 势：定制化课程，针对化训练，短期内高质量完成教学目标。
1.模仿发音：正确的发音对于有效的沟通至关重要。因此，要认真模仿日语的发音，尤其是清音和浊音的区别。通 过反复练习，使自己的发音尽可能准确。
2.每日复习：为了巩固所学的知识，每天都要花时间复习。这可以通 过做笔记、回顾课程材料、完成练习题等方式实现。定期复习有助于长期记忆的形成。
专注小语种教育，值得信赖
良好的学习环境及氛围，让学习变成一件快乐的事
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中教授课老师都是海外留学归来且专门从事语言教育的教育学硕士，在语言教育方面拥有独到的见解和教学体系。
每班配有外教与学生对话交流，创造良好的语言环境，拒绝“哑巴外语”。
寓教于乐：海归教育团队，不仅是知识的教授，还有海外生活与文化的吸引。定期文化活动：外语沙龙、定期聚餐、与高校对决外语大赛、文化体验等，使学生在情境中得到练习与成长，把学习当做一个快乐的事。
所用的语言教材与国外名 校同步，并且在日常的语言教学中使用多种教学模式。模拟国外教学课堂，能够让学生更好的融入学习氛围之中从而享受学习语言的乐趣。
易学从成立至今，已经培养了愈千名学生，良好的口碑，高效率的考级通 过率是易学Z好的名片。众多优秀学员成功考取世界名 校，实现梦想。
社群服务，实时互动深入联系。课后辅教，高质量监督陪伴学习。及时纠正提升口语，当天知识当天消化
日语学习方法
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丨绕口令学习法
日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。
丨漫画学习法
一般日语教材出现的语言不可避免的带有较强的书面用语味道，不太实用,也不容 易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用。因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材。
丨影视学习法
国内有很多日本影视剧，一般都是日文发音中文字幕.很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容 易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。
丨思维学习法
语言是进行思维的基础,也是恩维表达的工具。因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。
易学老师
拥有海外教育学背景，且有多年教学经验的师资
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● 语言资历：日本语能力考试(JLPT)N1级
● 学历：日本札幌大学硕士学位
● 从业经历： 孔子学院日本札幌大学分校中文教师日本北海道佐藤商贸营业科贸易担兰易学国际教育日语金牌讲师从事留学和日企工作8年
● 语言资历：日本语能力考试(JLPT)N1级
● 学 历：日本城西国际大学硕士
● 从业经历：日本成田机场免税店日语翻译担当安康市岚皋中 学任教高中日语教师易学国际教育日语金牌讲师从事日语教学和日语翻译工作5年
● 语言资历：日本语能力考试N1级
● 教育经历：曾担任西安某大型培训机构金牌讲师担当日企培训(松下、东芝、雅马哈等)易学国际教育日语金牌讲师从事日语教学工作8年
● 教学特点：从事教学工作非常认真、负责，特别是对于语法的讲解，简 单明了，教学方法独特让学员能够活学活用，深受学员的好评
学习日语，应该先从什么开始？
学习日语可以从以下几个方面开始：
1、五十音：五十音是日语的基础，是学习日语的第—步。需要掌握日语的五十音，包括平假名和片假名。
2、基本语法：学习日语的基本语法结构和用法，例如名词、形容词、动词等的用法。
3、常用词汇：学习日语的常用词汇，可以通 过背诵单词、阅读日语材料等方式来增加词汇量。
4、听力和口语：可以通 过听日语广播、看日语电影、听日语歌曲等方式来提高听力水平，同时可以通 过模仿、练习口语来提高口语水平。
5、阅读和写作：可以通 过阅读日语文章、书籍、报纸等来提高阅读理解能力，同时可以通 过写日语日记、作文等方式来提高写作能力。
6、文化背景：学习日语还需要了解日本的文化背景，例如日本的历史、文化、风俗习惯等，这有助于更好地理解和使用日语。
好的环境是你选择易学的开始
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易学国际教育
E · T EDUCATION
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易学国际教育始创于2014年，历经发展，已成为西北地区专业小语种学习成长中心，培训语种全、师资团队多，教学场地大，誉为“美而强，大而全”外语学习中心。中心主营地设在十三朝古都西安，总教学场地愈2000余平方米，全职教职员工愈50人，集学练陪一体化精培路线，保证当天课程吸收消化。中心是由教育局、工商局等联合批复的高端语言学习中心。
创始团队由海归教研团队组成，坚持高质量办学，秉承正规培训、严谨教学，完成每一期课程。针对不同学生定制独特方案，为每位学生提供优质教学服务，中外教全程跟踪学习效果，真正实现简 单易学，学有所成，学有所用。
主营日韩德法西意俄等出国留学前的语言培训业务，涵盖从初 中到博士阶段的小语种功能性课程，涉及留学、考级、高考、日本EJU、考研、考博、企培、国际高中共建、大学国际课程的体系建设等。
