今日更新洛阳艺考播音主持艺考培训中心
尽管随着电视跨地域合作和交流的增多，以及电视产业化的推进，电视台对主持人的需求可能会逐渐减少，但传统媒体如广播电台、电视台仍然是播音与主持艺术专业毕业生的重要就业领域。他们需要新闻主播、节目主持人等，以清晰流畅的语言、准确的发音和出色的表达能力，为观众传递信息、带来精彩的节目。
【课程名称】：播音艺考课程。
【课程收获】：
1、帮学员较系统地掌握本专业的基本理论，包括普通话语音、播音发声、播音创作等。
2、培养学员具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体多面发展。
3、提前培养学生艺术品味和审美观，为之后学习应试课程打好基础。
4、提升学员的创新思维和逻辑思考能力，增强实际应用能力。
5、掌握播音主持的基础理论知识和多种语言艺术表达技巧。
【课程班型】：播音精品课程、播音提高班、播音冲刺班
【课程亮点】：不仅拥有科学完善的教学体系，还自主研发了专属配套课程，结合多年艺考经验，真正做到点对点式教学。
【学习对象】：
1、爱好播音主持，将来有兴趣从事播音主持、解说等的高中生;
2、文化课一般，想考比较好的大学的学员;文化课不好，专科线，想考本科院校的学员。
3、上台紧张、语言空洞、逻辑差、即评弱的艺考生等。
【课程内容】：
语音基础、新闻播读、即兴评述、模拟主持、自备稿件、广播电视新闻采写、电视播音与节目主持等。
【就业方向与岗位】：
1、主持人与播音员：毕业生可以在各级广播电视台、网络新媒体、宣传部门等新闻传播机构从事播音、主持工作。除了传统的电视台、电台，网络节目主持人、广播节目主持人等岗位也备受青睐。
2、幕后工作：部分学生可能会选择转到幕后，从事编导、节目制作等相关工作。随着电视台节目制作的外包趋势，这类岗位的需求也在增加。
3、教育与培训：毕业生还可以选择进入教育领域，从事语言艺术教育工作，或者进入艺考培训学校担任培训老师。
4、其他相关领域：此外，播音与主持艺术专业的学生还可以从事演员、配音员、经纪人、记者、宣传员等与所学专业相关的工作。
尽管随着电视跨地域合作和交流的增多，以及电视产业化的推进，电视台对主持人的需求可能会逐渐减少，但传统媒体如广播电台、电视台仍然是播音与主持艺术专业毕业生的重要就业领域。他们需要新闻主播、节目主持人等，以清晰流畅的语言、准确的发音和出色的表达能力，为观众传递信息、带来精彩的节目。
【课程名称】：播音艺考课程。
【课程收获】：
1、帮学员较系统地掌握本专业的基本理论，包括普通话语音、播音发声、播音创作等。
2、培养学员具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体多面发展。
3、提前培养学生艺术品味和审美观，为之后学习应试课程打好基础。
4、提升学员的创新思维和逻辑思考能力，增强实际应用能力。
5、掌握播音主持的基础理论知识和多种语言艺术表达技巧。
【课程班型】：播音精品课程、播音提高班、播音冲刺班
【课程亮点】：不仅拥有科学完善的教学体系，还自主研发了专属配套课程，结合多年艺考经验，真正做到点对点式教学。
【学习对象】：
1、爱好播音主持，将来有兴趣从事播音主持、解说等的高中生;
2、文化课一般，想考比较好的大学的学员;文化课不好，专科线，想考本科院校的学员。
3、上台紧张、语言空洞、逻辑差、即评弱的艺考生等。
【课程内容】：
语音基础、新闻播读、即兴评述、模拟主持、自备稿件、广播电视新闻采写、电视播音与节目主持等。
【就业方向与岗位】：
1、主持人与播音员：毕业生可以在各级广播电视台、网络新媒体、宣传部门等新闻传播机构从事播音、主持工作。除了传统的电视台、电台，网络节目主持人、广播节目主持人等岗位也备受青睐。
2、幕后工作：部分学生可能会选择转到幕后，从事编导、节目制作等相关工作。随着电视台节目制作的外包趋势，这类岗位的需求也在增加。
3、教育与培训：毕业生还可以选择进入教育领域，从事语言艺术教育工作，或者进入艺考培训学校担任培训老师。
4、其他相关领域：此外，播音与主持艺术专业的学生还可以从事演员、配音员、经纪人、记者、宣传员等与所学专业相关的工作。
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2017-04-06
回答：
2
回答
2022-10-31
回答：
播音主持艺考究竟考什么? 初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①自备、指定稿件播读 ②考官提问 复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①指定稿件播读 ②即兴主持(部分院校有才艺展示) 一、自备稿件朗读 诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。 通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。 二、指定稿件朗读 这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。 三、即兴主持 这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
3
回答
2024-09-14
回答：
根据近几年艺考相关数据，我们会发现参加艺考的学生人数呈逐渐增长的趋势。通过每年的艺考集训班招生，老师发现：有意愿参加艺考的学生数量逐渐增多，学生通常有一定的艺术基础，并且对于自己的艺术道路有想法和追求，通过专业培训班的教学后，往往能快速进步。 【课程名称】：艺考考前冲刺集训班 【学习对象】：高三即将艺考的高中生;喜欢艺术、播音、编导、摄影传媒类专业，未来想从事相关工作的学生等。 【课程目标】：考试在即，利用短期线下集训，通过模拟考试的方式，院校真题模拟训练，提高考试应试技巧以及临场发挥能力，帮助艺考顺利通过。 【课程内容】： 1、播音专业：语音基础、新闻播读、即兴评述、模拟主持、自备稿件等; 2、编导专业：影视编导基础知识、视听语言、艺术素养、叙事散文写作 、影视作品分析、编讲故事、命题演讲等; 3、摄影专业：摄影理论&常识、影视作品分析、分镜头脚本写作、摄影作品集 、综合面试、摄影史论。
4
回答
2022-10-31
回答：
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。 培养要求： 1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。 2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。 3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。 4、具有较强的计算机和外语应用能力。 5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。 6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。 7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
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