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提供丰富的阅读材料：为孩子提供各种类型的图书、杂志、报纸和电子书等阅读材料，包括小说、故事书、科普书、传记等。确保这些材料适合孩子的年龄和兴趣。 创建阅读环境：在家中设立一个安静、舒适的阅读角落，放置书架或书柜，让孩子可以随时取阅自己喜欢的书籍。 做榜样：家长应该成为孩子的榜样，多读书并展示对阅读的兴趣和热爱。可以与孩子一起阅读，分享自己的阅读经验和感受。 鼓励自主选择：让孩子自己选择自己感兴趣的书籍，并尊重他们的选择。不要强迫孩子阅读自己不感兴趣的书。 建立阅读时间：每天安排一段固定的时间，让孩子专门用来阅读。可以是在晚上睡前、午休时间或是每天的某个固定时间段。 创造讨论机会：与孩子一起讨论他们所读的书籍，帮助他们理解书中的故事情节、人物性格和主题。这可以激发孩子的思考和表达能力。 奖励鼓励：当孩子完成一本书或达到一定的阅读目标时，可以给予适当的奖励和鼓励，以激发他们的积极性和动力。 参加阅读活动：鼓励孩子参加学校或社区的阅读活动，如阅读比赛、书展或读书俱乐部等。这可以增加他们对阅读的兴趣和参与度。 通过以上方法，可以帮助孩子培养自主阅读的习惯和能力，提高他们的阅读理解能力、扩大知识面，并培养他们对阅读的兴趣和热爱。

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要让员工自主保养好设备，可以考虑以下几个方面： 设备保养知识的培训和宣传：员工需要了解不同种类设备的性能、维护保养方法和注意事项等基础知识，掌握设备保养技能。为此，企业需要将设备保养的培训和宣传工作列入员工基础培训计划中，通过培训课程、手册和现场模拟操作等方式向员工传授设备保养的基本知识和技能。 设备保养责任的划分：对设备保养的责任进行明确和细化，确保每台设备的保养责任有明确定人，明确责任人的权限和职责，建立健全的考核机制，鼓励员工对设备保养工作进行主动负责和监督。 建立预防性保养机制：建立预防性保养机制，让员工在设备正常运行期间规定固定的保养计划，进行日常维护、检查、检修、更换备件等，对设备进行定期检测和维护，以避免设备的意外故障。 提供必要的保养工具和设备：为员工提供必要的保养工具和设备，例如手动工具、清洗用品、润滑剂等等，让员工方便使用这些工具和设备，提升设备保养的效率。 鼓励员工提出设备保养改进建议：鼓励员工提出设备保养方面的意见和建议，了解员工的实际工作经验和建议，以便于企业制定更好的设备保养计划和管理措施。 getParagraph(16002); getParagraph(16001); getParagraph(16003);

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注重孩子的性格培养。有些孩子不愿意写作业，也不是不想写，而是不会写。或者说因为每次写作业都很吃力，所以产生了畏难情绪。人类的大脑天生就会排斥超出能力范围的事物，当孩子没有能力去完成一件事情时，就容易产生这种情绪。 想帮助孩子克服这种情绪，可以经过两个方面来做起。降低任务的难度，和让他在任务中获得成就感。首先说降低难度，在遇到某些孩子难以解决的难题时，我们可以帮他把一个大的问题分解成一个个小的问题，然后逐一解决。然后要帮助孩子从中获得成就感。 而在天津竞思教育专注力训练中，会根据同学的情况制定个性化训练方案，将大目标拆分为多个小目标，美完成一个小目标就会给孩子一定的肯定和鼓励，帮助孩子建立自信，能够更专注眼前做的事情。

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