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自闭症早期发现和早期干预： 自闭症（孤独症)是发生于儿童早期的一种涉及语言、情感、思维、社交、感知觉和动作与行为等多方面的发育障碍，是婴幼儿早期发育障碍中最为常见和典型的一种。根据美国疾病预防中心（CDC）的最新数据，自闭症发病率是1/56。而在中国据不完全统计，有超过1000万的自闭症儿童。作为社会大众我们要如何去做到早期的发现，早期干预。

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第一、好的机构，应该有正规的评估 大家都知道：对症下药，才能药到病除！虽然都属于自闭症谱系障碍，但是每个孩子所存在的优点与不足，都是不一样的。所以针对每个孩子的教育方式和目标也应该是不一样的。 要想科学有效的给孩子制定个性化、针对性的训练计划，作为机构来说，首先要做的就是评估。 通过评估，客观了解孩子发展的真实状态，并根据评估结果，对孩子进行针对性的训练，比如确定训练目标、确定训练计划等，确保孩子在每个阶段的训练都有据可依！而不是盲目训练！ 第二、好的机构，教师需具备特教资质，并对老师的专业进行严格考核及努力提升 自闭症儿童的康复，是极为专业的。因此，对于康复训练的老师，也是有很高要求的。没有经过特教专业培训的普通老师，是难以胜任的。

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泉州比较好的一对一自闭症训练机构选择泉州康语儿童智能康复培训中心，连锁品牌，口碑也比较好，价格也不贵，同时多数的班级都是一对一按照入园评估结果进行针对化的课程设计的，而且学习过程是有全程督学管理的，家长能随时掌握儿童的学习状态以及结果，同时康语还提供多样化的增值服务，有儿童免费保险服务，以及针对家长开设的家长学习交流沙龙课，并对家长心理辅导让家长对孩子的康复更有信心，同时开设了线上微课堂以及户外融合活动等。

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