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在成都感觉统合训练培训开设的机构还是比较多的，但是比较知名的还是金色雨林，推荐原因如下： 1：教学经验：学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验: 2：专家团队：十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座，家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障 3：师资保障：教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核 4：测评体系：实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性 5：小班教学:8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会 6：效果显著:训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心） 7：全智能配课:根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）为每个孩子分配专属课题与目标 成都感觉统合训练培训机构就推荐成都金色雨林，感兴趣的可以“ 在线咨询

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感觉统合是指大脑对个体从视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭等方面的感觉通路输入的感觉信息的选择、解释、联想和统一的神经心理过程，是个体日常生活、学习和工作的基础。

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儿童感觉统合失调的康复训练需要根据孩子的具体情况和需求进行个性化设计。以下是一些常见的康复训练方法： 1、感觉整合训练：经提供各种感觉刺激，如触觉、视觉、听觉和运动，帮助孩子逐渐调节和整合感觉输入。这可以包括使用刷子、气垫、摇摆椅等工具，以及参与各种体验式活动，如平衡和协调练习。 2、感觉调节技巧：教授孩子使用一些特定的技巧来调节自己的感觉刺激。这可以包括深呼吸、放松技巧、压力和挤压技术等。这些技巧可以帮助孩子在感觉过载或不足时更好地应对和适应。 3、功能性训练：帮助孩子提高日常生活技能和功能。这可以包括练习穿衣、饮食、洗漱、书写等基本生活技能，以提高孩子的独立性和自理能力。 4、运动和平衡训练：经各种体育运动和平衡练习，帮助孩子提高运动协调性和平衡能力。这可以包括骑自行车、跳绳、站立平衡练习等。 5、社交技能训练：经角色扮演、游戏和社交互动，帮助孩子发展和改善社交技能。这可以包括注意力和集中力的训练、情绪管理和情绪表达的训练，以及与他人的有效沟通。 6、家庭和学校支持：康复训练的成功需要家庭和学校的支持和配合。家长和教师可以与治疗师合作，提供相应的环境和策略，以帮助孩子在日常生活中应对感觉困难。 重要的是，康复训练应由专业的治疗师进行指导和实施。他们会根据孩子的具体情况和需求制定个性化的康复计划，并与家长和教师合作，共同促进孩子的发展和进步。