语言发育迟缓对孩子的影响有哪些?
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我们每一个人都生活在自己的社交圈中,都有着属于自己的人际关系,而语言发育迟缓会造成人际关系障碍。语言障碍会影响孩子的社交心理,别的小孩会不愿意一起玩耍,从而造成心理上的自卑、自闭,久之,孩子也就不喜欢主动找人玩,对集体活动不感兴趣,不参与集体的交谈,朋友会越来越少。因为缺少交流,孩子和家长也就没有了情感的交流,没事就不喜欢理人,也不喜欢大人抱他、逗他、陪他玩,长大后会缺少依恋的行为。
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学习对于孩子来说,是非常重要的一个组成部分,因为很多技能都是经过学习获得的。语言发育迟缓会给孩子的学习,造成比较多的障碍。语言能力发育迟缓的孩子,阅读理解能力较差。同样的老师、相同的上课时间、完全一致的学习内容,却难以取得与同龄孩子同等的学习效果。这些孩子阅读能力不足的发生率比正常发育儿童高出4-5倍。阅读能力的减弱,让孩子在理解力上低了一大截,学习成绩自然很难提高。
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当家长们发现自己的孩子语言发育迟缓的时候,肯定是想尽千方百计的去让孩子恢复健康的,那么语言康复训练就是家长们不错的选择。首先应该对孩子们进行认知训练,因为语言发育迟缓经常伴随着认识落后。所以基础的认知训练是言语训练的基础,家长们可以根据儿童的具体情况,从简单的一些指令,到认识物品、颜色、数字、分类等。这样来增加儿童对词汇的理解和认识,从而增加儿童词汇量,从各方面进行语言康复训练,达到儿童能够恢复和同龄孩子差不多认识水平的目的。
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人体能力发展的基础是感觉统合,孩子各项能力的发展有缺陷说明感觉统合失调,语言能力的发展对感觉统合的依赖是最强的那么影响儿童语言发育的因素有哪些呢? 1.前庭系统失调:大脑的门槛是前庭系统,它能将有用的信息吸收进来,将无用的信息过滤在外面。 2.大脑双侧分化不良:大脑双侧分化不良,各个功能区就不能专责化、分工明确。 3.触觉系统失调:是对各种各样的外部刺激作出反应,触觉系统失调会造成孩子的过渡应激反应或是应激能力迟缓等。 4.本体觉失调:如果本体觉失调,孩子说话所表现出来的问题就是大舌头、吐字不清、说话磕磕巴巴不流利等现象。 5.视知觉失调:孩子接受的外界信息也变少了,模仿学习能力也会较弱,那么就会影响到孩子词汇的积累,以及语言学习能力。 6.听知觉失调:没有听觉印象,人类就无法进行正常的语言交流。
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