南宁高二物理学习方法
有必要多做题,强化思想练习。温习前进 对学过的常识,做过的练习,假如不及时温习,不会归纳总结,就简单出现常识之间的分裂而构成孤登时、呆板地学习物理常识的倾向。其成果必定是物理内容一大片,规矩、公式一大堆,但对具体进程剖析不清,对公式中的物理量间的联系了解不深,不会纵观全局,前后联贯,灵活运用物理概念和物理规矩去处理具体问题。
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守时温习 学习物理要培育自己守时温习的习气。温习不是知识的简略重复,而是知识提高前进的进程。一是当天温习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末温习,清晰每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识体系化。找出节与节之间、章与章之间的联络,建立新的知道结构和知识体系。既安定和加深了所学知识,又学到了方法,前进了才干。物理上单纯需求记忆的内容不多,大都需求了解。通过体系有用的温习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习气、学习心理。
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小技巧1:保质保量独立地做一些问题(指不依赖别人)。独立解决问题有时可能会比较慢,走弯路,但这是成功的唯一途径。 小技巧2:要清楚物理过程,如果物理过程不清楚,就必须有解决问题的隐患。画尽可能多的图片,不管题目有多难或容易。绘画可以将抽象思维转化为形象思维,更准确地把握物理过程。通过图形,可以进行状态分析和动态分析。状态分析是固定的、死的、不连续的,动态分析是主动的、连续的。 小技巧3:仔细听,不要在课堂上失去理智。尤其是当老师讲到例子时,我们必须理解。如果我们知之甚少,我们必须问清楚。如果我们不想老师谈问题,你会做以下的问题,更不用说不听老师的,完全依赖助教。
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及时完结学习使命,重视根底常识的掌握。 进入高二,同学们应该适时调整学习时刻,要注意当天的学习使命要当天完结,不能留下问题,以免集腋成裘,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。基本概念和基本规律是学习物理的根底,首要必须很好地掌握基本概念和规律。高中物理常识体系紧密而完好,常识的系统性较强。因而,应重视掌握系统的常识、培养研究问题的办法
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