厦门托福写作要如何复习?
托福写作备考时读原生态的英文
现在,各种各样的英文刊物围绕在我们周围,大部分学习者发愁的不是有什么可以读的,而是该读什么?该怎样去读?养成良好的阅读习惯是写作水平开始提升的第一步,但在材料的选择上要注意以下三个问题:
1、材料的难度要符合自己的英文水平,既不要太难也不要过于简单,否则有的学生会知难而退或学不到有用的知识点而放弃。
2、材料的内容是自己感兴趣的,兴趣是第一动力,自己喜欢读的话题尽管是英文也会不知不觉的读进去,这样可以克服英文阅读中的枯燥感甚至是厌恶心理。
3、材料的文体也是要与托福考试写作相关的——议论文。笔者推荐《21 Century》,《卫报》,《华盛顿邮报》,这些报刊都是非常不错的阅读材料。需要注意的是议论文话题不涉及政治及军事话题,所以与此内容相关联的刊物就不建议大家阅读了。
怎样读 那么应该如何读呢?我们换个角度来想我们可以从读当中获取什么。 词汇和句型 词汇是我们通过阅读先会学到的,也是托福作文中的重点。但对于写作来说,重要的不是我们要去“记忆”多少词汇,而是我们会“使用”多少,因此在读的过程中,读者要注意文章中词汇的搭配及固定的表达方式,比如说动词是在写文章时使用频率最高的词性,很多学生词汇量很大,但很遗憾的是却不知道该怎么应用,如果只是一味的背诵词汇,搭配效果就不是很理想,甚至会混淆是和哪个词搭配,是at还是with还是for? 但放在句子里效果明显好很多。渐渐地,由词汇搭配延伸到句子结构。学生可以将好的句式摘录下来,更换一下内容,充分地把某个结构进行举一反三的练习。这样坚持下去,我们也会形成英文的写作逻辑,从而避免写出中式化的句子。
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QUESTIONS AND ANSWERS回答
1、学霸的英语学习方法 之所以让基础薄弱的同学从阅读开始,作为学习英语的突破口,原因很简单,因为阅读是听、说、写的基础。 如果你看不懂,听的时候就更加听不懂了,绝对不可能说你读不懂复杂句,一到听力就特别顺畅了。 其次,阅读是一种输入,只有输入足够多,才可能输出,否则写、说永远只能停留在泛泛的层次,无法表达出精准的意思。 2、学英语必须有一个目标 想要提高英语水平,必须要有一个目标。没有目标,就很容易迷茫,坚持不下去。没有目标,你就不知道自己差距还有多少。 目标是一个参照物,让你知道自己在什么程度,距离目的地有多远。
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用副词开头 (1) 副词修饰全句 Luckily, he didn’t know my phone number; otherwise, he would bother me. Incredibly, Helena got straight A in her school report this semester. Interestingly, cats and dogs can hardly get along well in a house. 修饰全句常用的副词有: obviously / undoubtedly apparently / fortunately clearly / unfortunately incredibly / luckily unluckily / surprisingly frighteningly 这些副词大多数表示说话人对全句的看法,在意思上相等与 “It is ... 形容词that ...” 。
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托福写作举例细节:例子要有丰富细节 想要用好举例这种论述手法,考生首先要考虑的就是例子是否具有说服力。说得简单一些,就是例子本身是否具有可信度,毕竟能让评分老师相信你的例子是真实的,你的论证观点才能站得住脚。那些一眼就能被人看穿是随口胡编乱造出来的例子,显然是无法令人信服的。 那么如何才能让例子更具有说服力呢?最简单的做法就是丰富细节。例子的细节可以包含很多方面,比如人名、时间、地点等等。大家可以想象一下,“我听说某人做过什么事”和“我的朋友小王去年在什么地方做过什么事”,这两种说法哪一个更有说服力和可信度,答案显然是后者。 有些比较耿直的同学可能会说,这不还是在编例子吗?大家要知道,托福独立写作可能出现的话题涉及到的范围很广,考生在有限的备考时间内准备的例子想要完美对应到考试中特定题目的概率很低。考生要做的不是让题目去适应例子,而是通过合理改编让例子能够为题目所用,有效证明自己的论点。哪怕是并非真实的例子,只要能够结合具体的细节描述让其发挥出真实可信的说服作用,那么这个举例就算是成功的了。
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托福写作中的例句细节:例句要丰富细节 如果你想充分利用例子,首先要考虑的是这些例子是否有说服力。简单地说,就是这个例子本身是否可信。毕竟,它可以让评分老师相信你的例子是真的,你的论点是站得住脚的。那些一眼就能看穿的例子,都是随便编出来的,显然没有说服力。
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