长沙马上进行教师资格的考试,如何应对教师资格考试?
挖掘关键知识,掌握理论基础,根据自己报告的科目和章节,将一个月的时间分配给每个考试科目。然后根据每个主题中不同章节的内容分配时间。对于知识点较多、难度较大的章节,可以适当分配时间。以小学英语教师资格证书为例,一周可以用来学习综合素质,两周可以用来梳理教育教学的知识和能力。还有一周的时间来整合以前的知识。了解哪些知识点是关键点,哪些是次关键点,哪些是经常测试点,从而构建教师资格考试各科目的总体框架。
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搞好考前复习,是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能,从而巩固地掌握知识技能,培养能力。将所学知识进行复习,无异于炒“冷饭”,掌握一些复习的策略和技巧是大有须要的。 做好考前复习能够帮助各位考生更简单的考试。所以提出以下分析建议: 在考前复习阶段,常有一些参加考试的考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以补充能量和休息恢复正常,它的消除主要靠心理调节来实现。
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报考等级及相关考试学历要求和考试科目 1、幼儿教师资格证 学历要求:师范类专业:专科学历及以上(所学专业需是学前教育) 考试科目:【保教知识与能力】、【综合素质】 2、小学教师资格证 学历要求:大专学历及以上 考试科目:【教育教学知识与能力】、【综合素质】 3、中学教师资格证及中等职业学校文化课教师资格证 学历要求:本科学历及以上 考试科目:【教育知识与能力】、【综合素质】和【学科专业知识】, (学科专业可考13个科目-----语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术及计算机)
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1、零基础考生 考生特点:零基础的考生,非施工类专业,没有从事过相关的工作。 学习建议:要坚定信念,制定自己的学习计划,有了目标,学习有了动力,才能更好的完成学习任务,鞭策自己。要注意善于把厚书看薄,在看书学习的过程中要善于总结。 2、记忆力差考生 考生特点:记忆力可能稍微弱一点,工作繁忙,学习时间较少。 学习建议:合理安排好备考的时间显得尤为重要,若时间精力不足可提早准备考试,将备考战线适当拉长,制定个性化备考策略和各阶段复习计划。最有效的办法就是反复记忆,第三天把前两天的知识过一遍,第四天把前三天的知识过一遍,依此类推。可以边看书边做习题,以加深理解,考试时就得心应手了。
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