富海教育四大保障

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指定讲师授课 海学校全程请务必富名师 本人拒绝，拒绝视频 或网络教学，100%的机房 倍率，给自己的礼物 课程感受，实战项目授课， 高端网络设备实验，真 正向教学实践优化结合。	先进的教学理念 本系列专业从计算机基础以 及直接进入项目实战的学 习习，课程专注于当前 行技术，以实用技术为 采用，互动式案例教学 的方法，力图提高学生的实绩 际操作技巧，循序渐进地引 直接引导掌握相应的知识和技能。	与保障协议 与实现目标一致 准后进行环球推荐。 可以免费回炉再学习，确保 选择利益！	免费试听 富海教育字受免费试 听，不收——分钱，试听 好吧，顺便取一点益！

课程介绍

(一) Android移动软件开发工程师班

专业介绍

**强化训练让学员迅速掌握Android应用开发技术，

例如:微博客户端、GPS定位、浏览器、播放器等相关应用开发技能，同时可以掌握

Android平台及相关中国移动OPhone平台的智能手机应用系统开发技能。

本课程重 点培养Android移动应用操作系统、游戏和各种Android

平台功能的应用、开发和测试的技术人员。

学成后，您可以从事手机、平板电脑、智能家电、智能汽车等设备上的软件开发。毕业学员的主流

薪水在6K-7K之间，优秀者可达万元以上。

早在-年前毕业的学员大多已经成为了公司的技术骨干或主管,主流薪水在12K以上。

主修课程

移动通信编程语言Java及必备基础课程

数字通信数据库技术SQL Lite

JavaWEB移动开发技术

基于Android系统的嵌入式开发

Android核心高级基础+Git版本管理+Maven

毕业设计

(二)高级软件工程师

专业介绍

本专业基础、子级的计算机专业人士而。

设计思想、搜索引擎优化、工作流技术、缓存系统设计、网站负载均衡、

系统性能调优等软件高级技术。

从2001年开始富海学校培养了近

软件人才，大多数已经成为IT公司的技术骨干或资源。

(三)高级.NET软件工程师班

专业介绍

本专业针对基础、子薄的计算机弱智数据库专业人士而创立。

从零开始，以应用为导向。培养掌握lava、WEBDB、Oracle、Struts。

Hibernate、Spring的战与双结合型工程师全文，并重点讲解WebService、

工作流、搜索弓|优化开发技术等JavaEE热门技术。

过课程的优秀、工作技术、优秀的软件架构设计、网站负载均衡、系统性能调优

等软件编程技术骨干从2001年开始。

从2001年开始，大部分已经成为公司的高级IT技术骨干或IT人才。

网络平台开发的多元魅力

移动数字设备为智能机、PDA程序、游戏机等开发的应用程序。

Web服务应用程序：利用ASP.NET技术的动态网站，用户可以使用IE浏览器，是B/S模式的应用程序。

基于Web服务技术的平台、跨系统的开发浏览器进行XML交互访问。

Windows 应用程序：这种在 C/S 模式上，经常到多个程序形式元素，是典型的应用程序。

网络应用程序需要**网络通信。网络计算机等技术需要**网络来进行。

(四) 软件测试工程师班

专业简介

它的软件工业已经与其他我业的世界发展了起来。

几十年来，已经有少数几个天才生产者的手工作坊的世界变成了大我业的世界。软件企业

从我们的普遍流行来看，我们的软件业组件生产线的模式，已经非常全面地为Java测试所接受。

软件职业测试职业生涯久久行，性别无偏好：随着软件测试经验的排名，

''资深”的测试工程师会测得能力、更准、更全面，从

而“对于IT职位那样，软件工作测试，将有不同的工作要求，对工作越过老软件测试过程和角色的性别不同”

力和工作强度，更需要等级、性格、责任心和自信心，所以，企业对测试的性别没有什么特别的要求。

主修课程

日语基础、程序设计、网页技术、数据库技术、给对象的程序、设计及测试、测试技术、测试文档编写、软件质量管理

（五）网络游戏程序开发工程师班

专业简介

数据 2000 年，保证网络游戏市场规模达 13.23 年 2 月 2 日 2 月 20 日，2007 年 245.8%；

2007 年，该数据公司将比 67 年可预测到

网络游戏能力薄弱，但中国网络游戏开发的人才极度匮乏和贫乏。

目前，网络游戏的能力薄弱，能够实现同样模糊的网络对比。

游戏人才需求约 60 人网络，而调查显示，2004 年初的游戏游戏，

保证网络行业从业人员有 6000 余人，包括美行业技术人员编排的专业

开发人员分析，尽管自主研发成国内游戏厂商**繁重的学习任务，但目前游戏已经开发中，正在研发中学习”

的工作方式，广泛发展不上网络游戏的国际节目，也充分满足玩家的服务需求业发展的瓶颈。

又可以热捧中国的发展也正在爆发出人才的相关能力。

看到薪水招聘过多名游戏设计人员，却找不到合适的设计。

富特修学校和国内、国外计算机知名网络游戏专业游戏公司联合推出网络游戏程序开发工程和网络游戏海设计师。

学习内容
基础编程	C/C++基础编程，WinAPI（windows编程），数据结构，游戏（数学）， C/C++语言在游戏中的应用、 游戏算法、数据结构和STL在游戏中的应用等。
DirectX图形编程	DirectX 基础概念，键盘及控制，字幕控制，2D/3D 输出，游戏效果音游戏，背景音乐，DirectX 的网络， DirectX 游戏的图形编程图像应用程序。应用，游戏人员的用户图形接口设计、MMORPG游戏服务器编程。 人工智能技术在游戏编程中的应用等。
编程编程技术	网络理论、基础、关于基础的传播其掌握应用网络实验概念、应用及等，基础、实战。
游戏服务器架设	Java游戏程序开发，SQL Server2000编程，利用XML编程网络游、信使、动力、五子棋、象棋、方块等 简单游戏的编程方法和技巧等。
高级编程实战	游戏服务器架构设计，Windows2003、Unix、Linux操作系统架构设计等。
项目实战开发	游戏服务器编程项目制作开发，游戏客户端编写、项目制作开发、游戏编程技巧、实时表现图形的窍门等。

21世纪较牛的IT人才是什么?当然是掌控云时代的LINUX系统架构师了

云计算就是将大量的硬件资源虚拟化之后再进行分配使用，其**重要的组件就是虚拟化。

目前虚拟化比较出名的几款软件，vmware, xen,

kvm都是基于linux为核心。Eucalyptus、 Cloudstack. Openstack这些著名的开源云计算软件

所涉及到的很多组件都是基于linux的。

大数据就是海量数据的高效处理，根据Dice Holding与Linux基金会的一份调查表明，

大数据使得对具备Linux经验的人才 需求猛增。-个工作

4年左右的系统运维工程师，年薪即可达到30万以上。远远超越Java、iOS.

Android等软件 工程师的年薪。根据针对850名企业招

聘经理的调查，93%的招聘经理 声称他们计划在今后的6个月内招聘具备Linux经验的系统管理员或者程序员。

90%的招聘经理认为，人才的

短缺导致招募有经验的Linux人才“有点困难”或者“很困难”。

课程		学习服务		课时
1	Linux管理	Linux系统管理	Linux简史，系统安装，Linux系统命令，文件管理，用户管理，磁盘管理，Linux系统Shell编程等。	80
		Linux网络管理	Linux 常用服务器协议的各种简单、配置、系统安全、以及路由设备介绍。	120
2	初级编程	LMAP	LAMP环境的等程序以及维护，SQL基础，SQL语言，HTML，PHP语言。	100
3	高级编程	J2SE	语言编程方法；Java 应用程序的先进性和编写语言应用程序，安全性和 Java 虚拟机；开发图形用户界面（GUI）， 使用 Java 的重载、开发图形用户界面（GUI），包括重载、开发图形用户界面（GUI），包括重载、开发图形用户 界面（GUI），包括重载、Java覆盖方法、抽象类、接口、final、静态和访问；使用Java语言密切的线程控制模式来 控制多线程；使用Java的网络套接字机制进行通信。	80
		J2EE/ JSP	Java基础，J2EE的主要设计方面，语言设计方面（Struts），和经典案例分析等。建立JSP/Servlet程序概念，了解JSP/Servlet特点，掌握其语法，能够使用JSP/Servlet语言进行应用程序开发。	100
		J2ME	学习到关于应用J2ME编写手机游戏的设计理念及实现方法	80
		Oracle	课程涉及关系数据库和对象关系数据库的概念及功能强大的SQL编程语言。Oracle体系结构、维护表空间、数据文件 、控制文件及重做；管理用户身份日志、权限、角色等。	40
4	项目管理	CMM/PMP	了解软件项目管理及软件需求分析、设计方法、开发过程。	20
5	综合实训	一组人，由招聘公司骨干参与。开展项目的设计和实践，以实际技术参与项目，以项目的实际运作方式，项目管理等内容， 详细设计项目流程。 ；环境配置、开发要求；业务讲解；详细设计；个性测试式样；编码；个性测试；结合结合测试式样； 测试；开发流程指导。		3个月

富海教育

大连富海计算机专修学校成立于1995年，是业内规模较大、在校人数较多的一家享誉全国的民族教育品牌机构。学校多年来一直被评为省市级先进办学单位，在全国教育行业率先**ISO9001质量管理体系认证。学校教学和管理正规、方法科学，目前拥有六所分校，是一所集IT职业培训、学历教育、外语、会计、统招专升本考前辅导等多门类为一体的综合性、专业化品牌教育机构，是政府指定的教育实训基地。作为高端职业教育机构，努力提高人们的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力，使之具备就业、创业和成才条件，并对需要就业的人员进行职业技能培训，对再岗人员进行技术培训。使无业者有业，有业者乐业!