尽快为高三学生开设文化课。这是非常常见的。把所有的精力投入到专业考试是好是坏。这样做的好处是可以赶上专业课的成绩，但也会给文教课的复习带来负担。近年来，随着艺术考生人数的增加，对文明课的要求逐年提高，专业课的成绩也越来越优异。虽然文科学生的成绩相对较低，但如果不及格，他们不会被录取。此外，近年来，一些招生单位对文明课单科成绩也存在制约。文明班成绩不仅要达到选拔线，而且单项学科成绩必须达到入学要求。因此，文明的进程也应该受到重视。

只重视联考，不重视校考

不仅是家长，很多考生也有这种想法。认为联合检查是该省的艺术考生考试排名,竞争很大,许多学院和大学的学校考试,每个学校招生的数量肯定是低于联合考试,竞争不是那么激烈,联合检查后可以暂时放松,学校考试前可有一时的惊喜。其实，学校考试的难度并不比联考低。联考不是选修课，是对考生基本技能的考核，而学校考试的目的是为了选拔出更好的艺术考生。尽管申请者的数量远低于联合入学考试,但更好的国内艺术院校是基于学校入学考试的结果作为录取标准,所以学校入学考试是关键为候选人进入知名大学,我们必须注意学校入学考试。

事实上，无论你的主要考试成绩有多好，你都应该在剩下的时间里集精力学习和复习你的学术课程。不要心存侥幸。调整你的心态——自信是艺术考生成功的基石。艺术考生必须通过专业和文化两门考试。高上半段，我长期以校外专业培训为主。专业考试后开始学习文化课，导致复习时间短，内容多，基础差，难度大。很多考生如果心理调适不好，就会对文化课失去信心。对于艺术专业的学生来说，学习文化课程必须有坚定的信心、耐心和细心。

在高之前，学生要参加专业课强化训练，准备专业课考试。因此，高艺术生活与文化课程的学习时间比普通考生少很多。艺术专业的学生回到学校后也很难跟上老师的步伐。此外，大多数艺术生对艺术学生的文化课程没有打下坚实的基础。为了在高考达到预期的成绩，艺术类学生在参加高考艺术类学生文化课培训时，可以在专业教师的指导下进行。在辅导班，一般采用班教学和一对一辅导，学生人数较少。老师的指导可以更有针对性，非常适合艺术生在艺术生的文化课上学习，有利于他们成绩的提高。因此，在我去艺术生活与文化课程培训机构的时候，我会参加艺术生活与文化课程的强化培训。学生都来自美术考试，所以更容易与每个学生交流。老师会关注每一个学生，学习内容也会更有针对性。