艺考文化课辅导
班主任严抓落实知识点
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励学用20%时间帮你抓80%高考分数
精确定位艺考生需求,突破传统复习模式,规范科学教学。
夯实基础,化繁为简,助力学生掌握高考80%知识点。
授课紧贴高考,直面高考考点,高考考什么就讲什么。
复习抓重点抓考点,有**间争取更多有效得分。
高效学习提升艺考生文化课,不让文化课拖后腿。
多年毕业班带课教师,熟知考点,稳步提升。
针对性的辅导:艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点:复习不需要面面俱到,标高不宜太高,且复习时间过短。因此需要通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,切实提高自身综合素质;通过模块化的教学稳固提升基础知识和考试成绩。 艺术生的高考文化课学习需要和普通考生同步。孔子日:欲乎上则取乎中,欲乎中则取乎下。艺术生不能因录取分数线比文化生低,则放松自己对于文化课学习的要求。
哪里不好补哪里。
哪块薄弱补哪块。
时间灵活随时学。
专业文化双并重。
针对艺考生的文化课提升提升方案,利用多年考试研究经验,帮助艺考生迅速掌握高考高频考点和题型,运用励学个性化特色课堂激发学生学习兴趣,高效掌握高考必备知识。文化课集训高效提升。
高考考什么就讲什么。
小班学生少充分讲解。
讲课到答疑面面俱到。
在充分挖掘学生内在学习动力的同时,能关注到每位学生的学习习惯和特点,运用反复滚动式的教学模式,掌握高考考点,让学生短期内适应高考要求,精准提升文化课。诊断学习问题,剖析学习力,找到学习症结是关键。
结合诊断结果与分数差距,定制提升目标。
根据学员情况,匹配选择适合孩子的辅导老师。
根据目标,学科弱项,量身定制提升方案。
课前教学研讨,课中及时调整,课后陪读答疑。
阶段测评学习反馈,及时调整教学方案学习、心理全方位。
文综:大纲中对于考生地理学科素养和学习能力的考察尤为突出,考生要学会从地理学科本身的内在逻辑入手,以“人地关系”为主线,分析说明各地理要素之间的内在联系。以图示材料作为载体提供信息,考察学生获取和解读图文信息的能力,是近年来地理试题命题的重要形式。考生要以不同空间尺度的区域地图为载体,以热点问题为切入口,多角度展开综合分析评价。在历史学科的复习中,要高度重视边角知识,在开放性试题中,要以公认的唯物史学观评判事物,在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维,并掌握相应的方法,以史鉴今。