邢台励学艺考文化课补习班
严格的师资选拔,提供优质辅导
点击咨询复习文化课只有短短几个月,时间如此短能提多少分?
各科考点多,无法抓住复习重点,复习不过来?
不能调整状态,需要老师监督学习,无法自律?
学习动力难以持之以恒遇困难就退缩没自信未考先败?
长久荒废学习,知识点早已模糊,做题总不会,怎么办?
脱离学习氛围太久,迟迟无法融入学校生活,复习节奏缓慢?
专业课好过一众竞争者,随便复习一下能考多少算多少?
父母期望高,在乎外界评价,一到考试就紧张,这就是你?
文化课程的基础是艺术类学生的弱项。高三艺考生,由于专业课程的学习,文化课程长期搁浅。艺术考试结束后,当我回到教室时,我发现自己跟不上学习的步伐,很容易放弃自己。我的自信很容易受到打击和压抑。因此,对于艺术考生来说,文化课程的基础是非常重要的。只有巩固基础,才能掌握各学科的基本知识点。此外,在复习时,考生应该学会选择。毕竟,时间是有限的。如果他们遇到了这些难题,知道很难掌握,他们应该学会大胆放弃,花更多的时间在那些他们没有掌握的基础知识上。
针对艺考生的文化课学习方案,利用多年考试研究经验,帮助艺考生掌握高考复习方法和题型,运用励学个性化特色课堂激发学生学习兴趣,掌握基础必备知识。
在充分挖掘学生内在学习动力的同时,能关注到每位学生的学习习惯和特点,运用反复滚动式的教学模式,掌握高考复习方法,让学生短期内适应高考要求,学习文化课。
文科考生时间紧,任务重,做题是必要的,但必须在老师的指导下,根据历年高考试题,有针对性,有选择地选择相应的题目,定期整理所做的题,,反思自己所做的问题,如哪些知识点掌握得好,哪些知识点掌握得不好,哪些题目不熟悉,哪些题目容易出错等。根据不同的题目类型,调整或整理错题集。
教学讨论会(集思广益)>>集体备课(量身定制)>>讲义审核(精益求精)>>课堂互动(画龙点睛)>>学情反馈(追本溯源)
学科深度分析>>匹配学习管理团队>>教学研讨会>>定制个性化讲义>>首课40分钟试听>>家校群及时反馈>>课后陪读答疑>>三次课后解读个辅>>组织家长会沟通>>出具阶段分析报告
同时兼顾专业课和文化课:艺术类学生在高考期间需要同时准备专业课和文化课,时间有限。专业课程的学习和文化课程的学习都可以是艺术考生在准备专业课程考试前可以对文化课程的薄弱环节进行补考和加强,为以后的文化课程的学习打下良好的基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳为知识项,在备课时利用课余时间熟记知识项。专业课考试结束后,由于前期专业课知识的积累,在文化课知识的强化补习阶段,有足够的时间进行高考试题的针对性练习,从而为高考打下坚实的基础。
励学课程服务优势
先诊断学科及学习问题找到症结,全面剖析学员学习力,找到实际学习中的痛点与难点
结合学科诊断及测评结果与在校学习等综合规划提升目标,精准定位直击辅导突破。
根据目标及学员自身学习实际及特性等量身定制专属学习提升辅导方案,致力学员有效提升。
根据学员具体学习问题、性格特点、心理状态等综合因素,匹配适合孩子的辅导老师。
邢台励学教育培训,秉承现代化教育理念,辅导课程各科全覆盖,改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、帮助学生全面提升。励学辅导教师,辅导经验丰富。