对艺术类学生来说，文化课要标准，对症下药。假如根本差距过大，优秀学生就不满足，薄弱学生就不满足。关于艺术类学生来说，班级规划不应该太大或太小。首要，艺术类考生是一群个性明显的孩子。课程太多了。老师或许不会照顾每一个学生，但假如班级规划太小，学习气氛或许就不太好。以下是长沙德泓教育的艺考文化课教导的具体内容。

假设你的学校为艺术学生开设了一门文化课。管理层可以跟上。你有很好的文化背景，你可以回去学习。但同时也要知道，普通高中的教学方法是40人、50人甚至80人的大班。这种大班教学从照顾大多数学生开始，三轮复习安排得非常严密。基础薄弱的艺术生认为，如果他们没有跟上，就不能赶上对方。复习的形式也是从根本上做论文和研讨会，很少谈基础，填补空白。假设文化基础薄弱的艺术考生可能感觉不太好。他们学的越多，就越不懂，越焦虑，越不自信。

因此，10人左右的小班教学法培训班越来越受到考生的认可。它有着深厚的教育科学背景。从理论效果来看，改进效果明显。

作为艺术类学生，他们在文化学习上与文化类学生有许多不同之处。从复习的时间来看，艺术类学生和文化类学生有很大的不同。艺术类学生文化课的学习时间可以归纳为专业课考试前和考后两个阶段。专业课程将在10月份进行培训。这所学校受过专门训练。

明年三月，我们将开始学习文化，这是关于这个时期的。直到浙江公务员的成绩公布，很多学生才注意到文化课。也就是说，有些学生可能要等到4月才上文化课。基本上，他们要在学校呆三个月，因为在那之前，他们必须随时去上艺术课。在考试的路上，2月底基本上是专业和学校联考的结束。在这个时候，他们真的有时间去面对“文化课”的障碍。我知道这种感觉，尤其是当你不想面对却不得不面对的时候，尤其是专业课肯定会赢，但文化课迫在眉睫。

很多学生都有这样的误解。他们总是认为在训练中应该把文化放在一边，在正确的时间做正确的事情。这个想法也是错误的，因为时间被挤出了，我们在艺考的路上要分秒必争！

不可否认，你应该在正确的时间做正确的事情，但你至少应该在你之前的职业压力不是太大的时候，抽出一些时间来复习文化课。

毋庸讳言，许多艺术类学生在学习艺术专业后，长期没有接触过文化课程。他们没有文化课的概念。他们进入了文化课，比如听《天书》、《天上掉下来》。

不要以压力为借口，那只是因为你懒惰！如今，对于艺术类学生来说，文化课越来越重要。有多少人因为分数低而错过了理想的大学？

一般来说，艺术类学生的文化冲刺期为2月底至6月初。在这期间，如果不认真、科学地制定复习计划，就很难完成学习文化课的艰巨任务。