课程详情
★课程名称
自闭症训练课程
★ 授课对象
社会交往障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为方式、交流障碍等。
★ 课程模式
一对一干预方式
★ 课程内容
(1)应用行为分析疗法(ABA)
(2)孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)训练方式
(3)人际关系训练法(包括:地板时光疗法 人际关系发展干预疗法)
★ 课程效果
(1)减少或消除自闭症儿童的核心症状和相关缺陷
(2)提高儿童独立自理能力和改善儿童心理健康
(3)提高孩子的语言理解和表达能力
(4)促进孩子社交融合,强化社交能力
自闭症常见问题Q&A
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自闭症早期症状有哪些?
无眼神交流:眼神交流困难,缺乏视觉凝视或很少眼神交流。叫他名字没反应或者没反应。在一岁时,使用身体动作的频率下降,如不点头表示需要,摇头表示不需要,缺乏有目的的指向和手势。面部表情、动作、姿势与讲话内容不匹配。交互式语言交流困难;言语退步。有不同寻常的语调。无法理解他人的观点或预测或理解他人的行为。对光线、噪音、衣服或温度比别人更敏感。
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长沙自闭症儿童训练哪里好?
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家长应该在自闭症儿童的训练里做什么
家长要努力去理解、解释、描述和预测自闭症患者的行为,进而对孩子的行为进行干预。具体来说,就是对孩子进行高密度的行为训练,通.过设计清晰实用的行为课程,将各种适应行为教给孩子,让孩子逐渐适应社会,培养孩子的独立生存能力。